楊鳳梅 蒲瑞霞
備課是教師為課堂教學做準備的過程。傳統意義上的備課是為課堂設置預案、設定程序,以完成教學任務,其書面形式就是寫教案。隨著教育信息化的發展,網絡正在強勢地影響和改變著教育教學的各個方面,從教育環境到教育理念,從教學模式到學習方式,都在發生著潛移默化的改變,而這一系列的改變必定集中體現在教師備課中,催生新的備課理念和備課模式。
中小學信息技術教育2005年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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