西北貧困地區農村幼兒教育經費管理模式探析

[摘 要] 教育經費不足已成為制約西北地區農村幼兒教育發展的“瓶頸”。本文對照兩種不同的教育經費管理模式，分析了農村幼兒教育經費存在的問題及其原因，并由此引發思考，以期為農村幼兒教育經費管理提供建議，更好地促進農村幼兒教育的發展。

[關鍵詞] 農村幼兒教育；教育經費；管理模式