[摘 要] 音樂能力始于初生。嬰兒往往隨著媽媽的歌聲和他們自己的低哼而漸漸入睡。只要給幼兒提供一種環境幼兒的才能就能以自由而豐富的方式發展。兒童最幼小之時,似乎特別為美麗的聲音所吸引,而且會嘗試發出他在環境中聽到的聲音,逐漸地他會學會選擇環境中的說話、節奏、歌曲片斷的旋律。
[關鍵詞] 音樂能力;兒童;聲音
學前教育研究2004年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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