重視家庭生態(tài) 改善人格教育

[摘 要] 教育生態(tài)學(xué)理論強(qiáng)調(diào)教育的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡，這有助于改善家庭中的兒童人格教育。家長(zhǎng)與兒童之間的親和關(guān)系，在兒童人格教育中十分重要。引入家庭生態(tài)概念，有助于正確認(rèn)識(shí)和把握這一關(guān)系。注意家長(zhǎng)與兒童雙方的相聯(lián)和互動(dòng)，克服限制因子效應(yīng)和局部生境效應(yīng)，會(huì)取得明顯的教育效果。

[關(guān)鍵詞] 教育生態(tài)；家庭；家長(zhǎng)；兒童；人格教育；親和；限制因子；局部生境