一枝鉛筆的用途

紐約里士滿區有一所窮人學校，它是貝納特牧師在經濟大蕭條時期創辦的。1983年，一位名叫普熱羅夫的捷克籍法學博士，在做畢業論文時發現，50年來，該校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最低。

為延長在美國的居住期，普熱羅夫突發奇想，上書紐約市市長布隆伯格，要求得到一筆市長基金，以便就這一課題深入開展調查。當時布隆伯格正因紐約的犯罪率居高不下受到選民的責備，于是很快就同意了普熱羅夫的請求，給他提供了1．5萬美元的經費。

普熱羅夫憑借這筆錢，展開了漫長的調查活動，從80歲的老人到7歲的學童，從貝納特牧師的親屬到在校的老師，總之，凡是在該校學習和工作過的人，只要能打聽到他們的住址或信箱，他都要給他們寄去一份調查表，問：圣·貝納特學院教會了你什么?在將近6年的時間里，他共收到3756份答卷。在這些答卷中有74％的人回答是：他們知道了一枝鉛筆有多少種用途。

普熱羅夫本來的目的并不是真的想搞清楚這些沒有進過監獄的人到底在該校學了些什么，他的真實意圖是以此拖延在美國的時間，以便找一份與法學有關的工作。然而，當他看到這個奇怪的答案時，再也顧不了那么多了，決定馬上進行研究，哪怕報告出來后被立即趕回捷克。

普熱羅夫首先走訪了紐約市最大的一家皮貨商店的老板。老板說：“是的，貝納特牧師教會了我們一枝鉛筆有多少種用途。我們入學的第一篇作文就是這個題目。當初，我認為鉛筆只有一種用途，那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字，必要時還能用來做尺子畫線，還能作為禮品送人表示友愛；能當商品出售獲得利潤；鉛筆的芯磨成粉后可做潤滑粉；演出時也可臨時用于化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一枝鉛筆按相等的比例鋸成若干份，可以做成一副象棋，可以當做玩具的輪子；在野外有險情時，鉛筆抽掉芯還能被當做吸管喝石縫中的水；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的武器……總之，一枝鉛筆有無數種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，并且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個電車司機，后來失業了。現在，你看，我是一位皮貨商。”

普熱羅夫后來又采訪了一些圣．貝納特學院畢業的學生，發現無論貴賤，他們都有一份職業，并且都生活得非常樂觀。而且，他們都能說出一枝鉛筆至少20種用途。

普熱羅夫再也按捺不住這一調查給他帶來的興奮。調查一結束，他就放棄了在美國尋找律師工作的想法，匆匆趕回國內。目前，他是捷克最大的一家網絡公司的總裁。

小編點睛：問題不在于一個人知道多少，而在于他如何利用自己所知道的，不在于他得到了什么，受過何種訓練，而在于他現在的情況怎樣，以及他能否去積極地改變自己的境遇。