大學四年英語學習之旅

英語學習是大學學習中一個重要部分。有些同學學得愉快，考得輕松，以英語為自己的升學和人生奠定基礎，或錦上添花;有的同學學得痛苦，考得難受，升學和人生掣肘于英語，英語學習成為一場惡夢。同是四年學習，為何會有如此之大的差別呢？關鍵在于學習計劃與方法。有了好的計劃與方法，再持之以恒，必然能取得優異成績。筆者曾在北京高校從事英語教學多年，并輔導過數十萬名參加各類英語考試，包括大學英語四六級、IELTS和GRE等考試的學生，現結合2004年教育部頒布的最新大學英語教學大綱，根據研究心得提出下列學習計劃與方法，供同學們參考。

▲大學一年級▲

一、目標與要求

目標:了解英語學習方法，打好英語學習基礎，尤其是聽力和閱讀基礎，為大學英語四級做好準備或順利通過大學英語四級

這一目標（四級）的要求是（根據《大學英語課程教學要求》）:

1．聽力理解能力:能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂慢速英語節目，語速為每分鐘130詞左右（黑體為筆者所加，下同），能掌握其中心大意，抓住要點。能運用基本的聽力技巧幫助理解。

2. 口語表達能力:能在學習過程中用英語交流，并能就某一主題進行討論，能就日常話題和英語國家的人士進行交談，能就所熟悉的話題經準備后作簡短發言，表達比較清楚，語音、語調基本正確。能在交談中使用基本的會話策略。

3．閱讀理解能力:能基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達到每分鐘70詞。……