普通高校開設公共音樂課程的探討

[關鍵詞] 音樂藝術教育；課程；重要性；可行性

[摘 要] 音樂藝術教育可以提高受教育者的直覺力、想象力、創造力、表達力和藝術修養，豐富受教育者情感，開拓受教育者思維。在普通高校開設公共音樂課程從大學生成長需要、師資、教學設施等方面都具有可行性。普通高校開設公共音樂課程應加強音樂欣賞課，文理科采用不同的教材和方法。

[中圖分類號]G642

[文獻標識碼] A

[文章編號] 1009—4474(2004)04—0121—04