幼兒園利用社區教育資源組織教育活動之思考

《幼兒園教育指導綱要（試行）》中提到：\"幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造條件。\"這其實是提出了一種大資源觀或綜合資源觀，也就是說，幼兒教育機構應當樹立大教育資源觀念，不囿于幼兒園固有的力量，將目光投向整個社區，積極組織社區里一切可資利用的教育資源服務于幼兒園的教育工作，因為這樣既可豐富幼兒園的資源，又把幼兒生活中的事物組織為課程，為幼兒提供了合適的學習資源，有利于幼兒園更好地達到促進幼兒健康發展的目標。