《鋪路石》

朋友，你注意過鋪路石嗎？也許你不曾注意過。

（ ）在狹窄的小道中，（ ）是在寬闊的馬路上，都有它微小的身影；（ ）是載重的汽車，（ ）是輕巧的自行車軋在它的身軀上，它都毫無怨言，默默地（忍受、承受）著。新的馬路通車，在人們興高（彩、采）烈之時，可曾想到那千萬（顆、棵）鋪路石呢？而它，卻又要承受車輪的軋碾……

鋪路石是平凡的，但又是偉大的，它不像雨花石那樣（鮮艷、艷麗），也不像紅寶石那樣珍貴，它只是默默無聞地為人們（貢、供）獻著它的一切?！?/p>

在社會上，也有像鋪路石一樣的人。

老師，把自己的知識傳授給我們，他送走了一批學生，又迎來了一批學生。在夜深人靜時，是他，還在批改作業、（備、背）課；老師，為了使我們成為有用之材，嘔心瀝血，把自己的精力都（注入、傾注）在我們身上。老師，你是平凡的，更是偉大的！

清潔工人，為了使大家生活得舒適，每天清晨，（ ）在什么地方，（ ）能聽到他們掃地的“唰唰”聲。當人們出來散步或是上班，走在寬闊干凈的馬路上時，都會感到心情舒暢，都會情不自禁地說一句：“真干凈啊！”如果人們稱贊他們，他們只是極樸實地說：這是我們應該做的！因為他們認為，做好自己的本職工作并不值得稱贊。清潔工人，你們真了不起！‖

在社會上，有許許多多默默奉獻的“鋪路石”，正是他們，使我們的祖國不斷繁榮昌盛。我也要像他們那樣，努力學習，長大后為祖國和人民做出自己的貢獻。 （文/戴 岷）

[挑戰自我]‖

1.劃去括號里用得不正確的字詞。

2.選擇關聯詞語，填入文中的括號里。

不但……而且…… 因為……所以……

無論……還…… 無論……都……

3.讀短文，想一想下面哪句話揭示了文章的中心，在所選句子后面的括號里打“P”。

（1）這篇短文贊美了老師、清潔工人像鋪路石一樣平凡。（ ）

（2）這篇短文贊美了鋪路石的平凡和偉大。（ ）

（3）這篇短文贊美了社會上許許多多有著鋪路石一樣默默無聞、無私奉獻精神的人們。（ ）

4.讀了這篇短文，你受到了什么啟發？