胡璇璣

有一天,我正在家中溫習功課。突然,門外傳來一陣敲門聲。原來是來查水表的叔叔。爸爸打開門,讓他進來。我家的水表裝在洗手盆下方的一個角落里,那里有許多水管交叉縱橫,光線很暗。抄表叔叔蹲下身探進櫥柜里,手拿電筒照亮,邊讀數邊記錄。看著叔叔抄表工作這么辛苦,我想要是能發明一個觀察儀,便于讀取水表的度數,那該多好?。?/p>
我把這個想法告訴了科技輔導教師,得到了老師的贊同。于是,在老師的指導下,我開始設計和研制這個可視觀察儀。
在制作可視觀察儀時,我遇到了不少困難。例如:按照設計思路,需要制作體積小、質量輕、攜帶方便的觀察儀。為此,我選用了較細的有四股的傳輸信號線,但一直苦于無法找到合適的插頭與插座。一次,電話鈴聲響了, 當我抓起電話的一瞬間,我忽然想到可否將電話機的插頭、插座及可伸縮的引線,移植用到我的作品中呢?于是,我直奔商店,買來電話機的插頭、插座及可伸縮的引線,裝在我的作品上。太合適了!我終于解決了這個難題。

通過試用可視觀察儀,我又對其作了一些改進:將鋁合金桿體制成可伸縮、能靈活旋轉的;用會場話筒的軟管連接紅外線攝像頭,以便紅外線攝像頭能任意彎曲。圖1就是我改進后的這個可視觀察儀的結構圖。
(作者:廣州市第一中學學生;指導教師:陳志豪)
可視觀察儀體積小、質量輕、攜帶方便、操作容易,測桿能調節長度,可任意旋轉,具有紅外線夜視功能。用它能方便地讀取較高、較遠、較深處水表、電表、煤氣表數據,也能為檢查較隱蔽處一些小型設備工作情況提供方便。