把握親子活動(dòng)的分寸

隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，中國(guó)的家長(zhǎng)越來(lái)越重視對(duì)子女的教育。但是在家庭教育中，普遍存在著一些問題，這些問題突出地表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

1、忽視兒童的游戲與交往。

2、家長(zhǎng)忙于工作，忙于進(jìn)修，很少有時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，有的甚至把孩子放在爺爺奶奶家撫養(yǎng)，親情變得有些淡漠。

我所作為全市六家親子活動(dòng)社區(qū)基地，在開學(xué)初就強(qiáng)調(diào)把親子活動(dòng)作為教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)，列入學(xué)期計(jì)劃之中。在開展親子活動(dòng)中，我是從以下兩方面入手：

一、親子活動(dòng)的意義和方法

1、向家長(zhǎng)宣傳和說(shuō)明游戲的重要性，破除“游戲不同于學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念。

在開學(xué)初我們組織家長(zhǎng)參加“家長(zhǎng)學(xué)?！?，請(qǐng)專家向家長(zhǎng)傳授先進(jìn)的教學(xué)理念，只有當(dāng)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到游戲的重要性時(shí)，他們才會(huì)真正重視并參與游戲。“游戲”與“學(xué)習(xí)”，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，是合二為一的，因?yàn)橥高^趣味的游戲式的活動(dòng)，他們學(xué)習(xí)得最快、最好。

2、利用雙休日開展親子遠(yuǎn)足活動(dòng)

此項(xiàng)活動(dòng)意在讓幼兒走出托兒所，與父母一起到大自然中去觀察、去盡情享受大自然的美，體驗(yàn)歡快的情緒，增進(jìn)親子間的感情。

3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是家長(zhǎng)和孩子最喜歡參加的活動(dòng)，我們每年都要搞兩三次，如六一運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

二、親子閱讀的指導(dǎo)

在親子閱讀過程中，孩子會(huì)認(rèn)識(shí)真善美，知道假惡丑，會(huì)受到各方面的影響。幼兒不喜歡訓(xùn)誡和說(shuō)教。兒童讀物中的藝術(shù)形象有著巨大的魅力，會(huì)深深地打動(dòng)他們，使他們潛移默化地受到感染和教育。隨著故事情節(jié)的發(fā)展“團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心”的道理也就滲進(jìn)孩子的心里。

親子閱讀的方式有很多，我們向家長(zhǎng)介紹以下幾種方法：1、圖讀法。指導(dǎo)孩子閱讀以圖為主的作品，選擇內(nèi)容生動(dòng)活潑，色彩和諧，畫面形象鮮明。要注意激發(fā)孩子觀察畫面的興趣。2、誦讀法。家長(zhǎng)有感情地把文學(xué)作品朗讀給孩子聽，使孩子在父母反復(fù)朗讀的過程中記住故事、詩(shī)歌、也學(xué)到優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù)語(yǔ)言。3、點(diǎn)讀法。父母和孩子一起閱讀，讓孩子一邊用手指著文字，一邊進(jìn)行跟讀。4、講讀法。適合篇幅較長(zhǎng)的故事、童話等作品。講讀是重點(diǎn)部分必須仿照原文朗讀，講完后，可以和孩子分角色進(jìn)行講述。

總之，這把雙刃劍，家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心自己掌握不好，重要的是要對(duì)孩子的游戲活動(dòng)付出熱情！