大風過后，小心洗頭

那天我像平常一樣散著頭發，走在回家的路上。忽然，起風了，真是我有生以來少有的大風，還不停變化著方向，我只有一會兒正著走，一會兒倒著走，有時干脆一步也動彈不得。就這樣千辛萬苦地挪到家里。我直奔衛生間準備洗臉洗澡，尤其是要好好洗洗我的臟頭發，西伯利亞的干土大概得有一個連埋伏在里面呢。

就在我準備洗發水的時候，在我的頭頂上響起了一陣細微的啾啾聲，我抬頭看了看，什么也沒有啊，可是……明白了，那聲音來自我的亂發叢中。不好!

我跑進臥室，找來一塊大塑料布，跪在上面使勁地甩頭發。嘩啦啦，嘩啦啦，竟然甩下了一大堆東西。

除了半斤不知是來自塔克拉瑪干還是撒哈拉的沙子不說，先是那只發出啾啾聲音的小家伙———一只出生不到一個月的小麻雀，然后是一個小學生歷史課筆記本的封皮，一個脖子很粗的小狗的項圈，一首唱了一半的歌，幾粒不同的植物種子，一塊星星的碎片和一個名字的輕聲呼喚。

我望著眼前的這一大堆東西，愣了好一陣神。不禁又仔仔細細地把頭發從里到外翻了一遍，以確定大風沒有再吹進去只亞洲幼象或脫軌的人造衛星什么的。

啾啾———啾啾———，小麻雀痛楚的鳴叫提醒了我，目前最緊要的是解決這個小生命的溫飽問題。我跑到樓下，壯起膽子為它在滿是槐樹的小路上撿了幾只小蟲。

不知你有沒有看過一部日本電影叫做《栗色小天使》的，講一個小男孩怎樣撫養一窩死去媽媽的小麻雀。我就照著他的樣子，戴上手套，用鑷子模仿鳥媽媽的嘴一點一點地喂它。小麻雀吃飽了，睡在我裝滿棉絮的小花籃里，做起了香甜的夢。我松了一口氣，開始料理剩下的東西：

這是一個叫做小朝的東風小學三年級二班小學生。幼嫩的字體寫得清清楚楚。一定是一個調皮的男孩子吧，才會看著筆記本這樣松散而不去修補，最后被一陣大風撕破。看著封皮從教室的窗口飛走，他一定被同學笑話了，一定挺無奈地坐在位子上。想象著他微微皺著眉頭臉紅紅的樣子，我覺得真是可愛極了。嘻嘻，雖然不是很重要的東西，我還是想按照線索把本子封面給他送回去，沒準是個有趣的經歷呢。

下一件是個小狗項圈，我以前也養過小狗的，從上面磨損的小孔可以看得出，它的身材肯定夠胖，風至少要再大上一倍才能把小狗的肉身也一起帶到我的亂發叢里。哈哈，果然，項圈的背面角落寫著狗的名字，叫：豬啊。還有主人的電話號碼。嗯，看來這個也好解決，打個電話還給豬啊。只是，不知道會不會有那樣的大風，能把我天堂里的小狗吹回到我身邊……

在眼淚涌出之前，趕快看看大風還帶來了什么：

是一首歌，被風兒吹得破碎了，只剩斷斷續續的一點旋律和幾個孤單的音符，仍然依稀能感到，是一段傷感的樂音。也許它被唱起的時候本是快樂的，但是飛越這個城市并不晴朗的天空，看到那么多在風中瑟縮的孤獨行人，穿越無數滄桑的塵土，它無助地四散，飄落，就漸漸變得傷感了。然而它畢竟是一首歌，在語言的盡頭呈現給我們的最美好的東西。那么，就讓我將它再一次唱起吧，把它重新修復完整，換一種堅強快樂的音調，讓它從我的窗口開始一次新的旅行。大風已經過去，黃昏漸行漸近，今晚的暮色也許會因為聽了我的歌聲而不再那么憂郁。

可惜我的生物課上得糟糕，不知道這幾粒種子到底是什么身份。嘻嘻，也許這樣更好，種下去，可以暗自想象和期待。沒準是南瓜，也沒準是荔枝，哪怕只是最最普通的狗尾巴草、死不了花。都是大風送給我的禮物啊。

那枚星星的碎片，嗯，又是讓人傷心的事，它從天上掉下來，不能再發光，它的可愛神奇的小身體如今就像一塊普通的石頭，但是你一定不要懷疑它星星的身份，從它靜默中暗自發出的光彩我可以百分之百地肯定，它曾經就掛在墨色的天幕上，對你我眨眼睛，不知疲倦地為孩子們講述著關于天空的動人童話，直到最調皮的一個也呼呼睡去。所以，我要把它好好收藏，就像收藏那些童年的記憶。

那么，最后的最后，只剩下這一個名字，一聲溫柔的呼喚了，是女孩子的聲音，叫著洋洋，也或許是陽陽。可能是位年輕的媽媽叫她胖嘟嘟的小寶寶，也可能是女孩叫著男孩的小名；沒準其實陽陽是個女孩，她們是要好的朋友，在回家的路上碰到；甚至也許，是太陽的媽媽在叫它呢：“這么大的風，你也回來躲躲吧。”這么多的可能性，哪一種才是真的呢，這是我們永遠沒法知道的。

我想說的是，請大聲一點，當你呼喚一個人，尤其是在有風的天氣，尤其是當這聲呼喚是那么重要，這個名字是那么寶貴。

就這樣，我給一只小麻雀當了媽媽，看它長大，高飛；結識了一個叫做小朝的調皮可愛的小男孩；把一只肥胖的小狗心愛的項圈還給它，它高興得把它的小鴨玩具借給我玩了一分鐘呢。

我還唱了一首歌，并把它變得快樂；擁有了三棵秘密的植物和一個充滿期待的秋天；一顆長眠的星星。

只有那聲呼喚是不屬于我的，就讓我來幫他保存吧。

說到這里，你一定理解了，當大風過后，為什么要小心洗頭。