顧淵彥 竇秀敏 王敬浩
摘要:中日兩國的基礎(chǔ)教育均重視體育與健康教育,并力圖把兩者密切結(jié)合起來。我國基礎(chǔ)教育《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布后,體育和健康教育如何貫徹成為一個(gè)關(guān)鍵問題。通過對(duì)中日兩國的體育、健康課程以及教師教育的比較,分析了兩國的異同點(diǎn),并進(jìn)一步提出幾點(diǎn)完善我國體育、健康課程體系以及教師教育體系的建議。
關(guān)鍵詞:體育課程;健康課程改革;教師教育;中國與日本
中圖分類號(hào):G807;G812.5;G813.135
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1006—7116(2003)05—0060—03