內地西藏中學風采錄

北京西藏中學創建于1987年，坐落于北京城的東北，西面與亞運村毗鄰。學校占地37000平方米，校舍為仿藏式建筑，包括教學樓、實驗樓、綜合樓、音樂教室、健身房、食堂、學生宿舍樓、教職工宿舍樓等。校舍高低相見，錯落有致，紅檐白墻，極富特色。

教學樓共6層。1至5層為常規教室，可容納770名學生就讀。6層為演播室，聲像節目可傳送到各個教室，學生坐在各自的教室里就可以欣賞到喜聞樂見的文藝節目。6層同時還是電化教學控制室。通過這個控制室，教師可以用多媒體進行現代化教學。

實驗樓設有物理、化學、生物等實驗室，同時還設有兩個計算機教室。音樂教室為一六棱形建筑。學生在這里學習歌曲、樂器和進行藝術欣賞。綜合樓為新建筑，集校長辦公、后勤管理為一體。同時，還設有舞蹈、美術、多媒體教學等多個專用教室。健身房面積800平方米。室內設有乒乓球賽區、羽毛球賽區，還有多種健身器械。健身房的下層是學生食堂，可同時容納770名學生就餐。

學校的學生宿舍樓共兩座：一座為男生宿舍樓，一座為女生宿舍樓。每個寢室內都有電話，學生在宿舍內就可以與遠在西藏的父母親人交談。

學校還設有教工宿舍樓。和學生一樣，教職工也住在學校里，方便了教育教學和日常管理。

迄校的北京西藏中學已有十幾屆（1000多人）初中畢業和高中生畢業；95%的初中畢業生考入高中、中專學校繼續接受教育，98%的高中畢業生考入大學繼續深造。1994年西藏中學文科考生的語文平均分為93.38分，超過了一些區縣的語文平均分，與北京市的高考語文平均分持平。1998年的歷史平均分和及格率超過了北京市的水平。在近幾年的高考中，學校均有多名同學達到北京市大專錄取分數線以上，考試成績最高分達到526分（不含藏語文成績）。即使不受照顧，也能堂堂正正地跨入重點大學的大門。這些學生入學后，普遍受到了所在大學的稱贊。

歷年來已有1000余名大中專畢業生學成返回西藏，成為西藏建設的生力軍。

當年北京西藏中學部分畢業生跟蹤情況記錄：

以下是：達瓦央金，于1992年在校入黨?？既肓吮本V播學院新聞系非常注意政治學習，熱心幫助班里積極要求入黨的同學，并自己掏錢買書組織她們學習，在同學中威信很高。她擔任新聞系學生黨支部書記，新聞系黨總支評價她“為我系學生黨員隊伍的建設做出了較大的貢獻。”現在，達瓦央金已返藏工作，現任西藏自治區廣播電視局局長秘書。

邊增，1992年在校入黨，同年考入武漢食品工業學院后擔任團總支書記。他處處以身作則，學校反映：“他為系里學生思想工作和學生黨員的培養工作做出了突出貢獻。”是一個全面發展的優秀大學生。

平措旦增，1992年在校入黨，同年考入中國人民大學后擔任班級黨支部委員，他能廣泛地接觸社會，鍛煉自己。在校期間，他還與西藏旅游局聯系，組織了30多名外國旅游者到西藏參加旅游。1993年以他為主，與人民大學7名藏族同學共同舉辦了“中國西藏風情展”，在校內外引起較大反響。在校4年，他以“西藏統戰群體分析”和“靈童轉世在歷史和現實的作用”為題，完成了兩篇質量較高的論文，得到了中央統戰部有關領導的肯定。

阿來，1993年在校入黨，1994年考入成都氣象學院并曾擔任院和系的學生會副主席。

邊巴次仁，1993年在校入黨，1994年考入中國政法大學為班黨支部委員。因表現優秀，曾獲學校頒發的單項獎學金。

貢布頓珠，1993年在校入黨，1994年考入北京廣播學院電視導演系，擔任系團總支委員、學生黨支部書記，在校期間曾獲得“星光獎”獎學金。

索朗全旦，1992年在校入黨，同年考入華東政法學院擔任班學生黨小組長，1992-1993學年度獲院思想品德優秀獎；1993-1994學年度獲院三等獎學金。

巴桑次仁，1994年在校入黨，同年考入北京廣播學院，在校期間擔任班黨支部委員、班團支部組織委員，在院文藝系建系15周年紀念活動中成績顯著，受到院里的表彰。

李皎林，1994年在校入黨，1995年入揚州大學稅務學院任系學生會副主席、班團支部書記，1996年被評為優秀學生會干部。

江西紅土地上的南昌十七中

南昌十七中始創于1958年，現有教學班47個，西藏班8個。共有在校學生2684人，其中西藏學生329人。學校辦學條件日趨完善，被省市領導稱為“硬件建設有模有樣，軟件管理有板有眼，素質教育有聲有色”。

學校自1985年起舉辦內地西藏初中班，民族教育是其主要辦學特色。17年來共為西藏培養初中畢業生600余名，學校畢業生思想進步、遵紀守法、學習刻苦，成為高一年級學校爭奪的熱點生源。為此學校西藏班多次受到國家有關部委和省市領導的充分肯定，受到教育部和西藏自治區表彰，先后被省政府、國家民委和國務院評為民族團結先進集體和全國民族團結進步模范單位。

岳陽一中

創辦于1903年，是湖南省首批掛牌的八所重點中學之一。現有44個教學班（其中，西藏班10個），學生2334人（其中藏族學生481人），教師274人，黨員141人，高級教師111人，特級教師6人，享受政府特殊津貼的專家2人，獲省部級以上獎勵的教師25人。先后培養了5萬多名學子。

學校以提高全體學生素質為根本，以培養學生健全人格為核心，優化配置教育資源，以信息化帶動現代化，以現代化推動學校高效、優質、持續發展，創建高品位、有特色的素質教育示范校。學校受到各級黨政部門的高度重視。先后有薄一波、胡耀邦、李嵐清等黨和國家領導人來校視察、指導工作。學校先后獲得“全國心理教育實驗先進學?！?、“全國環境教育先進單位”、“全國創建綠色學?；顒酉冗M學?！?、“全國現代教育技術實驗學校”、“全國中小學德育工作先進集體”、“全國德育先進?！?、“全國民族團結進步模范單位”、“全國民族團結進步先進集體”、“國家教育重點科研課題中學整體優化改革實驗學?！钡葮s譽。

1985年秋，學校成為全國第一批開辦西藏班的學校之一。18年來共為西藏培養了合格初中畢業生1106多人。2000年開始招收高中生，現有在校西藏高、初中學生481多人。堅持“西藏班無小事，事事關全局，事事要辦好”是學校的辦班指導思想，以把西藏孩子培養成為“維護民族團結的模范、維護祖國統一的忠誠衛士、建設西藏的開拓者、振興西藏繁榮祖國邊陲的棟梁之才”為辦學目標，以提高學生整體素質為重點，開展教育教學和服務工作，取得了良好的效果。2002屆初中畢業生升學考試人均總分位居全國21所內地西藏班（校）第三名。近年來，西藏地區黨政領導來?？疾?，都給予了一致的好評。

福建省三明市列東中學

三明市列東中學坐落于風景秀麗的麒麟山麓，校園建筑群錯落有致、布局合理、環境優美，辦學條件日臻完善。學校建于1975年，現有41個教學班，在校生2120人，教職員工156人，其中高級教師33人，一級教師49人。學校教育質量顯著提高，被確認為首批\"福建省普通初中示范學校\"，并先后獲得全國民族團結進步先進集體，省、市級文明學校、省級綠化紅旗單位等榮譽。

辦好內地西藏班，發展民族教育事業，為西藏培養全面發展的合格人才是列東中學教育工作的重要組成部分，也是學校辦學的一大特色。西藏班創辦于1995年，至今已累計接收來自西藏日喀則、林芝、山南地區的藏族學生390人。西藏班學制為4年，學校本著\"嚴、愛、細\"的精神，對藏族學生嚴格要求，悉心愛護，精心培養。已經畢業的190名學生，升學率為99%，得到藏族學生和家長的普遍贊揚?，F有學生195人，其中男生87人，女生108人，70%以上是農牧民子女，主要是藏族，還有少量門巴族、珞巴族。學校注重學生個性特長的培養，積極開展課外科技、文體、藝術教育，為學生展示才華創造條件，是列東中學辦學的又一大特色。幾年來，學校重視硬件投入，積極為開展科教活動創造條件，做到課外活動制度化，人員、地點、經費三落實。

江蘇的西藏民族中學

文/陳進

根據黨中央、國務院關于“智力援藏”和舉辦內地西藏班的決定，江蘇省自1985年和1997年在常州、南通兩市開辦西藏民族中學。為加強內地西藏校（班）的組織領導和管理工作，成立了內地西藏校（班）工作領導小組，經常研究有關工作，直轄市各有關方面，及時解決西藏校（班）辦學實際困難和發展中遇到的問題。在國家、省、市各有關方面的共同努力下，為兩所西藏民族中學先后投入約3000多萬元，使學校具備了包括體育館、塑膠田徑場、電腦室等在內的辦學條件，達到了省重點中學的水平。常州和南通西藏民族中學先后于1991年和2001年被批準為江蘇省重點中學，學校建制為處級單位。

到目前為止，常州西藏民族中學已招收拉薩市和山南地區的小學畢業生17屆1700多名，畢業學生13屆近1300名，在1999年和2000年西藏自治區舉行的統一“中考”中，連續兩年獲得總分第一。南通西藏民族中學從1997年開始招生，目前有初中、高中在校學生近600名。2001年在西藏自治區組織的統一“中考”中，也取得了總平均分第一的好成績。