故鄉的兩棵樹（二首）

老槐樹

教室外有棵老槐樹，

老槐樹上有群小鳥，

它們常來邀我一同飛去，

不知我沒有長全羽毛。

夏天，老槐樹撐開綠傘，

我們便投進綠色的懷抱。

復習歷史——復習五千年文明，

捧讀地理——捧讀五大洲波濤。

下雪了，我們在它身旁打雪仗，

飛來飛去的都是閃光的歡笑。

老槐樹伸開粗粗細細的手臂，

卻不知幫助誰好。

老槐樹上經常舉辦音樂會，

歡迎光臨，不收門票。

陽光照亮樂譜——縱橫的枝條，

微風吹出音符——歡樂的小鳥。

母校的老槐樹呵，

母校的象征和代表。

看到它仍然青枝綠葉，

頭發白了，也不覺衰老。

老柳樹

回憶童年的歡樂，

就想起那棵老柳樹。

它長在戲院的墻外，

像我駝背的祖父。

戲院里新戲已經開演，

戲迷們正在陸續進入。

我兩手空空無錢買票，

只得在墻外聽著鑼鼓。

那柳琴勾去了我的魂，

那絲弦纏住了我的心，

那嗩吶留住了我的腳步，

——我是家鄉戲的“追星族”。

老柳樹說，快騎上我的脖頸，

去認識戲里的人物。

是它把我高高舉起，

讓我的渴望得到滿足。

感激哺育我的鄉土，

和鄉土上生長的民間藝術。

更不能忘記為我打開文學之門的

那棵老柳樹……