彥坂直人序盤經(jīng)營學(xué)

□文/彥坂直人

在我們學(xué)習(xí)“圍棋十訣”的時候是從“不得貪勝”(如果貪婪就無法取勝)開始學(xué)起的。正像有一句諺語所說的那樣——“追逐兩只兔子的人連一只兔子也得不到”。我們在日常的對局中也經(jīng)?？吹接捎谶^于貪吃導(dǎo)致棋盤上失勢或失子。此時“棄掉一部分也很好”的想法就顯得特別重要。

好了，我們連載的系列講座現(xiàn)在已經(jīng)要告一段落了，我們在此推崇的是一種“棄子戰(zhàn)術(shù)”，不知大家是否已經(jīng)很好地理解了我們所講的東西。也可能你的頭腦中對這種戰(zhàn)術(shù)還存在著一些疑慮，因此需要你在實戰(zhàn)中多加體會與摸索，如果確實認定棄子可以取得更好的效果，那么你就不要害怕自己是不是貿(mào)然行事。

即使不采用棄子戰(zhàn)術(shù)也有很好局面的情況下，如果輕率地棄子，也決不能為你打開通往勝利的道路。在棄子時一定要對是否必須棄子取勢有清楚的認識，一旦認定可以棄子取勢之后，就要堅決執(zhí)行下去。

我們來看一下本期所提供的問題圖：這是從布局階段向中盤階段演化的一個環(huán)節(jié)。我們來探討一下針對黑〓這手棋，白棋如何處理，如何通過舍棄某處的小利而謀取更大的利益。

圖一(比較合拍的選擇)：針對的白1一手棋，屬于配合對方的下法，即是我們所說的隨手。這種未經(jīng)過深思熟慮的手段往往會墜入對方預(yù)先布置的陷井而無法自拔。本圖中黑2出現(xiàn)之后，我們可以看到形勢變成了相反的狀態(tài)，變成了黑棋要“棄子取勢”了。

圖二(扳回)：圖二是圖一的繼續(xù)。

完全是一種與自己的本意適得其反的結(jié)果，在右邊舍棄了二子的黑棋，慢慢地把中間的白棋二枚棋子納入控制之中。如此發(fā)展下去白棋豈不是不能繼續(xù)支撐下去了?但請看后面形勢的發(fā)展。

白3這手扳回形勢的棋可能出乎大多數(shù)人的意料之外，而且它的效果非常之好。白5之后我們可以看到經(jīng)過一番艱苦的掙扎白棋可以暫解壓力了。

圖三(輕松的解決方式)：白1也不是不可以的選擇。但是，如果是對自己的棋力不夠自信的人多半不會做這種選擇。

白1至黑4之后出現(xiàn)的白5使我們可以比較明顯地看出白棋困住了兩枚黑子，也就是說白棋通過舍棄了上邊的兩子而在下邊又找了回來。

但是，接下來的黑6出現(xiàn)之后，對于是否可以如此輕易地用這種輕巧手法解決這一局面，人們心有疑慮。因為以下的形勢較難控制，多少讓人感到這種應(yīng)對手段亦存在著不足之處。

圖四(是萬事大吉嗎?)：我們已經(jīng)探討了比較直接的下法(圖一)和比較間接的下法(圖三)，如果不做這兩種選擇的話，那么來看一看本圖中的白1的效果吧。它控制了右邊黑棋兩子的活動范圍，可以說是有成效的。

在黑2之后出現(xiàn)的白3使這一局部的局面一片安然。是否真的萬事大吉了?

這幾手棋對于黑棋來說，并沒有特別有效的反擊手段?？墒强陀^地講，白棋的手段也不夠嚴厲，是否有其它可能?

圖五(棋形厚實)：

如果白1仍如圖四所選，而黑棋由黑2開始發(fā)起直接的反擊的話，以下的白棋應(yīng)對手法嚴格地講可能是必須如此的。如有白3，黑4之后，雙方的爭奪較為激烈。

白5再度回到上邊，而黑6的手段頗為嚴厲。此時白7雖為愚形，然而卻可逃出并使右側(cè)的黑棋隱隱受到威脅，因此白棋沒什么不滿意的地方。由此我們可以看出白1的抑制手段是比較有力的。

是否有比這種手法更好的辦法呢?這是以下我們要探討的課題。

圖六(沒有用處)：白1這種處理手法如何?

進至白9雙方別無選擇，由于星位有黑子，黑10出現(xiàn)之后，白棋沒有很好的出路，所以說這種方案沒有用處。

圖七(實戰(zhàn))：實戰(zhàn)中，白棋如本圖所示選擇白1，我們且看黑棋如何應(yīng)對。

除白1不同之外，以下黑2至黑8與圖六完全相同，在這之后，白棋有了與圖六完全不同的選擇，而且?guī)缀跏菦Q定性的。那就是白9對黑棋角部的壓力比圖六不知增加了多少倍。

白9的出現(xiàn)使右下角處的局面為之一變，我們可以看出這是向成功邁出了重要的一步。

以后的形勢變化如下圖所示：

圖八(完全壓制)：針對白的壓制，黑棋下出了黑1，如果白2之后黑走A，則白棋有B點可選。如黑3，則有白4，此時在角部白棋已完全壓制住了黑棋。

圖九是圖六的再現(xiàn)圖，如果我們想對黑角有所動作的話，只能選擇A點，但味道相當(dāng)不好，此時我們再把圖九與圖八做一比較的話，我們可以很輕松地分辨出孰優(yōu)孰劣。

圖十(意圖做活)：我們來看最后一種情況。

圖八所示的結(jié)果顯然對黑棋是極為不利的，如果圖八中的黑1如本圖所示力圖在角落做活又將如何呢?這實際上并非不可能產(chǎn)生的。

在黑1遭到白2的壓制之后，黑棋以黑3做活是常法。但接下來的白4使中間兩黑子受困，于黑棋來說也是頗為頭疼的。

我們應(yīng)仔細地分析一下圖八的變化形勢，這顯然是一種比較合理的辦法。