含露
1992年春節前夕,團中央在經過周密的計劃之后,向全國各級團組織發出了開展“中國青年科技行動”的通知,吹響了帶領億萬青年向科技進軍的號角。
實施“中國青年科技行動”,是共青團在“八五”期間配合黨的中心,發揮助手作用的一項重要措施。它的基本內容是:圍繞黨和國家關于科技發展的總體部署,引導青年增強科技意識,激勵青年學習科技知識,帶領青年投身科技實踐,以科技培訓、科技發明、科技推廣為重點,在廣大青年中形成學科技、用科技的熱潮。具體為:
要廣泛開展科技、文化培訓活動,努力提高廣大團員青年的科技素質。各級團組織要引導科技戰線的青年知識分子,刻苦鉆研本職業務,勇攀科技高峰。從1992年起,全國每年進行一次“青年科學家獎”評選,獎勵有突出貢獻的青年科技工作者;要引導青年學生努力學習文化知識,為成為合格的科技人才和建設人才打好基礎,開展和深化社會實踐和校園文化、學術、科技活動,使青年學生開闊視野,全面發展;要按照“三崗位、三提高”的要求,在青年工人中開展文化學習、崗位培訓和技術練兵比武活動,提高他們的操作技術和技能;要本著“三層次、兩服務”的要求,在青年農民中開展培養“青年星火帶頭人”、實用技術培訓和掃盲活動,在貧困地區實施“希望工程”,全面提高農村青年的文化素質和掌握、運用農業新技術的能力。為此,擬在企業和農村實施“技術培訓計劃”,使青工普遍提高一個技術檔次。
要廣泛開展科技發明、創造活動,發揮團員青年的聰明才智。科技戰線的各級共青團和青聯組織,要動員青年知識分子積極參加科技攻關、高新技術開發和基礎性研究,幫助生產一線解決技術難題,成為青年向科技革命進軍的骨干和表率;青工戰線團的組織,要圍繞搞好大中型企業,鼓勵青工開發新產品,提高產品質量,促進企業技術改造,深入開展“五小”活動;青農戰線團的組織,要引導農村青年中的科技骨干,圍繞提高農業生產率、增加農作物單位面積產量和有效利用資源,參與科研單位農業科技項目的研究,承擔“星火計劃”、“豐收計劃”和科技開發項目,創辦民辦科研實體;教育戰線的團組織,要扶持高校學生社團中的科技組織,建立學生科協,把廣大青年學生課余的積極性引導到科技發明、科學研究上來;為激勵青年發明創造,擬舉辦全國科技發明創造大獎賽。
要廣泛開展科技推廣、普及活動,促進科學技術盡快轉化為現實的生產力。青工戰線的團組織,要把重點放在對能源、交通、原材料等基礎工業的發展有重大影響的科技成果的推廣、普及方面,同時,做好“五小”成果的技術轉讓和推廣工作,大范圍提高青工操作技術水平;農村團組織要把引進、示范、推廣先進適用的科技成果作為重點內容,抓住“科技興農”這個主題,深入開展培養農村“青年星火帶頭人”活動;團的各級統戰部門,要組織青聯委員和知識分子,開展智力支邊、科技扶貧活動,促進科學技術與生產建設的直接結合。
1992年,要打開局面,邁好“中國青年科技行動”的第一步。全團工作的重點是,宣傳青年科技典型,開展系列科技活動。團中央要命名表彰青年工人發明家關廣生、青年農民育種專家李登海和青年科學家陳章良三位優秀青年科技典型,號召團員青年向他們學習。并于今年陸續開展青工技術能手巡回表演、第四屆“五小”競賽、商業青工服務技術電視表演、農村團支部實用技術知識大賽、鄉鎮企業青工技術練兵比武、組派“青年科技服務團”、青聯委員為“八五”獻計獻策、大學生實用技術發明大獎賽等系列主題活動。各級團組織要把宣傳學習三位優秀青年科技典型與樹立學習本地青年科技典型結合起來,把組織實施1992年的系列活動同各條戰線正在開展的常項活動結合起來,同各地開展的具有地方特色的活動結合起來。
“中國青年科技行動”是共青團貫徹落實黨中央關于把經濟建設的重點轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來的戰略決策所采取的一次重大行動。全國各級團組織要充分認識“中國青年科技行動”在全團工作中的重要位置,帶領全國各族各界青年為實現“八五”計劃和十年規劃貢獻聰明才智。