這正是我所做的

〔美〕羅伯特·富爾格姆

在公眾聚會或社團雞尾酒宴上，大家見了面會相互詢問:“您是干什么的?”當我向別人提出這一問題時，我常得到一張名片，上面印有姓名、供職公司、頭銜以及眾多的數字——門牌、電話、電報掛號，不一而足。有位老兄別致的名片上標明他在某家大公司任副總經理。“那么，您事實上在干什么呢?”我問。

他指著名片上的頭銜，似乎我未看見。我又說一遍:“我的意思是，如果我整天跟著您，我會看到您在干什么呢?”

他談了很久，可我仍弄不明白他干什么事。

究其實，他們并未理解我的意思，他們把“您是干什么的”和謀生職業混為一談。我問這一問題時，我是想知道他們做了什么對人們進取心有裨益的事情。

我認識一位前海軍軍士長，他相貌平平，喜歡和年輕人交朋友。退休后他去一所中學訓練中學生開車。您也許認為這種工作地位低下，吃力不討好。但是大家都稱他為“真正的生活者”和“駕駛大師”。我向一些學生探問究竟，他們建議我乘他開的車，自己尋找答案，于是我去了。下面是我倆之間的談話。

“您就是那位訓練學生開車的人吧?”

“那只是我的職業，對的。”

“我想知道您事實上在干什么。”

“說來也許狂妄，不過我認為我在教年輕人思考生活。他們大多數是16歲上下，對生活、性、酗酒、吸毒、金錢等問題的了解遠超過老師、父母所教的內容。他們已長大成人。我們唯一能做的是給他們一張駕駛執照。因為坐在駕駛員的座位上，你就肩負重任并且有權力了。”

“那么您開車時和他們談些什么呢?”我問。

“談他們這種新的權力、責任、機遇，談夢想、希望，談現實和未來。他們也敞開心扉向我傾訴他們的愛情觀、金錢觀以及對未來的打算。他們對我講的比我說的要多得多。”

從他那里，年輕人既學會了開車，又懂得了如何生活。開創幸福生活畢竟不同于享受人生。

我問過很多人:“生活的含義是什么?”有一次我終于得到了認真的回答。

希臘克里特島某村莊有個旨在促進人類和平與相互理解，尤其是為了調解克里特人民和德國人夙怨的研究。大戰時，納粹傘兵在此遭到當地農民的襲擊。德軍進行了瘋狂的反攻，村民被殺戮殆盡。克里特人民怒火滿腔，發誓要討還血債。后來，亞歷山大·帕帕德羅在當年的戰場創建了這個目的在于醫治戰爭創傷的機構。他是一個神學家和教育家，這片土地養育了他。他堅信，只要克里特人民和德國人民相互諒解、寬容，那么任何人就都會做到這點。我到達那研究所時，他已成為當地傳奇式人物。

在關于希臘文化的討論班上，我當眾問他:“帕帕德羅博士，生活的含義究竟是什么?”

他凝視我良久，對我點點頭，從口袋中掏出錢包，取出一枚小圓鏡片，緩緩地說:“大戰時，我還是個孩子。有天我在路上發現一面破鏡子的碎片。我把這塊最大的碎片留著并時常拿出來游戲。我著迷于用它把光亮反射到那些陽光照不到的角落。

“我一直珍藏著這枚碎鏡片。長大后，我懂得這不僅是一個孩童的游戲，它隱喻了我面對生活的態度——我是一塊鏡子的碎片，盡管我無從知道整塊鏡子式樣如何，卻能用我所有的一切，把真理、智慧、同情之光反射進人們的心靈，給他們一些啟迪。也許別人明白了也會這樣做。而這正是我所做的。”

(鐘玲譯)

(董增連摘自《解放日報》)