李偉
我惴惴不安地把朋友寄給我的生日禮物放進(jìn)書包背回了家。在家中再?zèng)]有別人的時(shí)候,我打開了郵件,里面是兩個(gè)精致的日記本。只見(jiàn)扉頁(yè)上寫著:祝你最有意義的18歲生日快樂(lè)!友××。
我連忙把本合上,又站起身往窗外瞧瞧,當(dāng)確信家中確實(shí)只我一人時(shí),我松了口氣。要知道,給我寄生日禮物的可是我初中時(shí)的同學(xué),是女同學(xué)!現(xiàn)在的家長(zhǎng)們對(duì)男女同學(xué)的關(guān)系可是最敏感的。我的家長(zhǎng)雖然對(duì)此閉口不談,似乎是很開明的,但誰(shuí)敢保證社會(huì)上對(duì)這類問(wèn)題的大肆渲染對(duì)我父母不起點(diǎn)兒作用?興許他們表面很開通,但暗地里把我的日記本、信件都翻了個(gè)遍呢!
這樣說(shuō)也許并不是我真有點(diǎn)“那個(gè)”問(wèn)題。這位女同學(xué)初中和我同班,關(guān)系很平常,中考后雖“各奔前程”,但彼此總還有些印象。大約一年多前,我在一家雜志發(fā)表了篇文章,這位同學(xué)也是讀者之一,她來(lái)信向我表示祝賀,并談了些對(duì)文章的不同看法。我這人固執(zhí),有時(shí)對(duì)自己的觀點(diǎn)很難放棄,便與她信來(lái)信往地爭(zhēng)論起來(lái)。長(zhǎng)此以往,不免產(chǎn)生純潔的友誼,當(dāng)她從側(cè)面得知我18歲生日將臨時(shí),就寄來(lái)這兩個(gè)日記本以表心意。
此時(shí)此刻,我呆呆地注視著扉頁(yè)上那行雋秀的小字,不禁擔(dān)心起來(lái):如果爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了日記本,看到是女同學(xué)的簽名,該作何感想呢?他們也許以為我真交上了女朋友,在學(xué)校不務(wù)正業(yè)呢。也許他們也像報(bào)紙上說(shuō)的那些家長(zhǎng)一樣“原形畢露”,叫我端正思想、學(xué)習(xí)目的么?叫我也走進(jìn)與“世”隔絕的“小鐵屋子”?……天哪!興許這一切真會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢!到那時(shí)我跳進(jìn)長(zhǎng)江都洗不清了,有鐵證啊——這日記本。我不能用這兩個(gè)本,得藏起來(lái),藏到家里鮮為人知的什么地方。我拿定主意。可又一琢磨,世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,萬(wàn)一哪天不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了,不都是漏子?不行!我又否定了自己的想法。干脆,一不做二不休,把扉頁(yè)撕下來(lái)一燒不就萬(wàn)事大吉?我認(rèn)為這個(gè)辦法最可靠,便照此而行了。
“物證”雖被銷毀,但我心中卻又有了一種茫然若失的感覺(jué)。我時(shí)常看著兩個(gè)日記本發(fā)呆,感到有一種說(shuō)不出來(lái)的苦惱和惆悵。
終于在過(guò)18歲生日那天,我這一舉動(dòng)被父母發(fā)現(xiàn)了!
媽媽翻開日記本,盡管我撕得非常整齊,但女人畢竟心細(xì),她一眼就發(fā)現(xiàn)了痕跡!她問(wèn)我這是怎么回事,我知道這時(shí)候撒謊起的作用決不會(huì)好的,便如實(shí)回答了。答完話,我覺(jué)得心中輕輕的,又沉沉的,說(shuō)不出是什么滋味兒。媽媽聽完我的“交待”,默默將日記本合上還給我,然后靜靜地說(shuō):“你誤解了父母,也對(duì)不起你的同學(xué)……”
我愕然抬起頭,但很快就明白過(guò)來(lái)。
一下子,我好后悔呀!
(作者為北京市昌平縣陽(yáng)坊中學(xué)高三文科班學(xué)生)