馮兆平
孔子是我國古代著名的政治思想家和教育家。他的思想對中國古代社會發(fā)生了廣泛的影響。古詩日:人生七十古來稀。遠在二千多年以前的孔子,能享有七十二高壽,是與他在日常生活中重視養(yǎng)生分不開的。
一,提倡運動養(yǎng)生
孔子養(yǎng)生之道的一大特點,是提倡以運動為主的養(yǎng)生方法。
據《史記·孔子世家》記載:“孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人。”六藝;即禮、樂、射、御、書、數。其中的射(射箭)、御(駕駛車馬),都是古代盛行的體育運動項目,也是孔子教學的主要內容。對于射、御,孔子是精通的。《札記·射義》記載:逢到射箭運動時,孔子及其弟子常常參加。一次孔子射箭時,圍觀的人群,組成了一道人墻。另外,孔子曾經謙虛地說過他會駕駛車馬,并愿意做趕車馬的活(《論語·子罕》)。
除了射、御之外,孔子還經常和他的弟子到大自然中去,進行郊游和登山活動,以鍛煉身體,陶冶情操。《論語·顏淵》中就有孔子與弟子“游于舞雩(小丘名)之下”的記載。孔子最為贊賞的是:在季春三月,穿上春天的服裝,陪伴五六位老友,帶上幾個小孩,到沂水(河名)邊洗洗澡,在舞雩上吹吹風,然后邊詠詩唱歌,邊盡興而歸。“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”(《論語·先進》)。這是一幅多么瀟灑自如而又幽然暢情的春游圖啊!
二、注置精神修葬
孔子在養(yǎng)生之道上還重視積極有為的精神上的修養(yǎng)。
孔子主張通過學習詩,禮、樂等,來陶冶人們的性格,培養(yǎng)高尚的情操,進行積極的精神修養(yǎng)。他說:“興于詩,立于札,成于樂”(《論語·泰伯》)。意思是說。學習詩篇能使人精神振奮,激發(fā)進取性,學習禮儀能使人立足于社會,而學習音樂則可以陶冶情操,使人完成精神上的修養(yǎng)。孔子特別重視健康的音樂在人的精神修養(yǎng)中的作用。他本人就非常愛好音樂。在齊國聽到韶樂(古樂名)后,竟使他“三月不知肉味”(《論語·述而》)。
孔子還認為;整天吃飽了飯,什么事也不做,精神上太空虛了,這樣對健康有害。可以下下棋、擲擲采,干點有益于身心休養(yǎng)的娛樂活動,總比閑著好。“飽食終日,無所用心,難矣哉!不有博弈者乎?為之,猶賢乎已”(《論語·陽貨》)。
三、講究飲食衛(wèi)生
在日常生活中講究飲食衛(wèi)生,是孔子養(yǎng)生之道的重要內容。
《論語·鄉(xiāng)黨》中曾有記載:“食馇而偈,魚餒而肉敗,不食。色惡,不食。臭(同嗅)惡,不食。失飪,不食。不時,不食”。意思是說。孔子遇見糧食發(fā)生霉變的,魚肉已經變質的都不吃。食物看起來不新鮮的不吃。已經發(fā)生怪味變質的食物不吃。烹諷不當(或焦或半生不熟)的食物不吃。按時進食,平時不吃零食。以上五個“不食”,集中說明了孔子對日常飲食衛(wèi)生的講究。
另外,孔子還主張:飲食不能吃得太飽,喝酒不要喝過頭。“肉雖多,不使勝食氣。”“唯酒無量,不及亂”(同上出處)。這里所謂的“無量”,實質上還是指以不醉為喝酒的最高限度。孔子還主張吃飯時,不要說話交談,這樣是不衛(wèi)生的,而應該做到“食不語”(同上出處)。這些有關飲食衛(wèi)生的論述,今天看來,也是符合科學道理的。
四,戒貪欲、致淡泊
孔子在《論語·季氏篇》中曾講:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒:藝在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。”意思是說:在君子一生的養(yǎng)生修性中,要警惕三件事:在年輕時不要沉迷于男女關系;在壯年時不要好勝喜斗;到了老年時不要貪得無厭。這里孔子根據人的一生中三個不洞時期,有針對性地提出“三戒”,這既是孔子對自己一生中養(yǎng)生經驗的總結,同時也和中醫(yī)養(yǎng)生思想是相一致的。唐代名醫(yī)孫思邈在《孫真人衛(wèi)生歌》中曾講過:“欲求長生須戒性,人能戒性還延命”。
孔子還主張“致淡泊”,這和他主張戒貪欲是相輔相成的。在《論語·述而》中,他對學生講過:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,予我如浮云。”在孔子看來,吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,其樂無窮。而靠干不正當的事而得來的富貴榮華,他看得比浮云還輕。“致淡泊”也是中醫(yī)養(yǎng)生思想的一個重要內容。《黃帝內經》就一再提醒人們要“清心寡欲”,“淡泊虛恬”,認為如此才能達到長壽的目的。這和孔子的主張真是不謀而合。
由于受到時代和階級的局限,孔子的養(yǎng)生主張并不都是可取的。但是孔子養(yǎng)生方法中的合乎科學的或合理的部分,卻是可以為我們批判地繼承的。