擴(kuò)大知識面與思想改造

從別一方面，我們還必須深刻認(rèn)識到，知識豐富、淵博，并不妨礙思想改造，倒有利于思想改造的。或者說，一個人的思想改造還必須借助于知識的學(xué)習(xí)。大家知道，思想改造的目的，不僅是耍求一個人具有堅定的無產(chǎn)階級立場，而且要具有科學(xué)的共產(chǎn)主義的世界觀，掌握馬克思主義的唯物辯證的方法，而這些，特別是科學(xué)的共產(chǎn)主義世界觀的形成和辯證法的掌握，都必須建立在廣博的豐富的知識基礎(chǔ)上的。列寧所說的“只有用人類創(chuàng)造出來的全部知識寶藏來豐富自己的頭腦時，才能成為共產(chǎn)主義者”這句名言，就充分說明了掌握豐富的知識對一個人成長為共產(chǎn)主義者的重要意義，這不也同時說明了對思想改造的密切關(guān)系嗎？所以，馬克思主義創(chuàng)始人正是讀書極多，知識極其豐富、淵博的人。馬克思主義的優(yōu)秀的繼承人中也不乏其例。并有一些人，由于知識不夠，對于辯證法理解不夠，看問題片面、主觀，以致在革命過程中犯了這樣或那樣的錯誤。怎么可以說，讀書多，知識豐富會妨礙思想改造呢？

但是，我們也不能由此就得出結(jié)論說，讀書多，知識面廣，思想就自然而然地得到改造；似乎思想改造只要多讀書就行了。這種看法也是片面的。一方面，多讀書、知識豐富有助于思想改造，但讀書和掌握知識本身并不等于思想改造。思想改造固然要借助于學(xué)習(xí)，認(rèn)識客觀事物，擴(kuò)大眼界，掌握知識，同時還必須積極參加一定的生產(chǎn)勞動和社會政治活動。

這封信就要打住了。概括成兩句話來說，我的意見就是：認(rèn)為多讀書會妨礙思想改造而拒絕讀書，是不對的；認(rèn)為多讀書就等于思想改造而忽視或放松參加社會實踐，也是錯誤的。凡事總要全面分析，不可偏向一端。

此致

敬禮

周建人