熱愛新的一代是共產主義的美德

胡耀邦

同志們：

在這次會議上，朱總司令對少年兒童工作作了更要指示；胡克實同志代表團中央書記處作了“培養(yǎng)社會主義的新人”的報告；教育部董副部長、蘇聯教育專家崔可夫同志的報告也給了我們很多指示和辦法；還有許多優(yōu)秀的輔導員，作了典型發(fā)言，介紹了許多經驗。有了方針，有了辦法，又有了經驗，因此應該說，這次會議很有收獲，對今后進一步開展少年兒童工作，將會發(fā)生重大的影響。

當我國人民在黨和毛主席的領導下，為逐步實現國家的社會主義工業(yè)化，為逐步過渡到社會主義而斗爭的新時期中，少年兒童工作也必須在過渡時期總路線的燈塔照耀下前進。作為黨的助手的青年團，就要善于協助黨以共產主義精神教育少年兒童，將新的一代培養(yǎng)成為社會主義的新人。

首先我們應該積極地、耐心地和長期地宣傳愛護和關心少年兒童的必要性。培養(yǎng)教育兒童，學校負有主要的責任。少年先鋒隊是學校的得力助手，但是，如果沒有社會和家庭的配合教育，這個工作也還做不好。因此培養(yǎng)教育新的一代的工作，是需要許多人從各方面來關心和配合的。只有這樣，少年兒童工作才有了有利的條件。爭取更多的人來愛護和關心兒童最好的也是最有效的方法，就是做宣傳工作。向人民講清楚我們的黨、我們的新社會是愛護和關心兒童的，而只有舊社會才不關心兒童，輕視兒童。

為什么舊社會不關心兒童，而我們的新社會是愛護和關心兒童的呢？

我們知道，在舊社會，不論是地主階級或是資產階級，這些剝削者，都是自私自利的。他們的享受是建立在血腥的統治上，他們所關心的只是個人，他們所打算的只是如何多剝削一些多享受一些。當然，這些剝削階級是不會關心和愛護兒童的，也不會為整個人類后代著想的。就是他們辦了一些學校，那也只是為了他們的利益來培養(yǎng)自己的兒女，或是企圖訓練一些供他們使喚的奴隸。不但如此，就是舊時代的小資產階級，他們也是不愛護孩子的。那是由于在他們絕望的生活中，無力撫育兒女，他們因生兒育女而更加愁苦，即使關心孩子，也只圖將來兒女能養(yǎng)老送終，因出他們看不見自己的前途，更看不見孩子的前途。因此，舊社會是不關心孩子們的，輕視孩子的。他們的身心常常遭受到摧殘。

可是，新社會就完全不相同了。在中國歷史上，從來沒有過像我們的黨和毛主席那樣的熱愛和關心兒童。因為我們的黨把人當作人類最寶貴的財富。我們的黨把培養(yǎng)教育新一代和新社會的發(fā)展前途完全聯系在一起。我們的黨為了實現偉大的理想——共產主義，曾經領導人民進行了卓越的斗爭，今后并繼續(xù)為逐步過渡到社會主義而斗爭。這種斗爭就為我們后代的幸福開辟了最美好的前途。我們的革命先烈為共產主義事業(yè)艱苦斗爭，雖然犧牲自己的生命出在所不惜。這是由于他們深信革命一定會勝利，共產主義一定會實現，后一代一定會幸福。我們今天的幸福，就是先輩們所創(chuàng)造的。我們今天繼續(xù)斗爭，繼續(xù)工作，就會使我們后一代享受到更大的幸福。我們的后代長大以后，將要接替我們的事業(yè)，將共產主義推進到最終的勝利。

同志們，共產主義事業(yè)，是人類歷史上空前艱難、空前偉大的事業(yè)，也是一個長久的事業(yè)，它不是我們這一代人就能完成的。這個事業(yè)一定要傳給我們的后輩、我們的子孫，我們的子孫還要世世代代地傳下去。要保證我們的偉大事業(yè)能繼承下去，使人類社會達到空前未有的幸福的高度，就要在現在把少年兒童培養(yǎng)和教育好。因此，培養(yǎng)教育新一代，是共產主義的根本事業(yè)之一。愛護兒童、教育兒童是具有國家意義的任務，也是新中國人民的一種共產主義的美德。凡是關心我們社會主義和共產主義前途的人，他必然也會很自然地關心新一代的成長。

但是，并不是所有的人都明白這些道理，舊中國所遺留下來的輕視兒童教育的心理，還未得到應有的轉變。目前社會上還有不少的人輕視兒童、輕視小學教師、輕視少年兒童工作。在青年中也有不愿作小學教師的想法，所謂“家有三斗糧，不做小孩王”，認為做兒童工作比別的工作低一等。這就成了進一步開展少年兒童工作的阻力。因此就需要用宣傳的方法，來改變這種舊社會輕視兒童教育的心理，爭取更多的人來關心兒童，爭取那些直接負責兒童教育工作的人，為培養(yǎng)祖國的新一代發(fā)出更大的光和熱。可是如果只宣傳了愛護與關心少年兒童的必要性，而沒有向廣大人民宣傳愛護與教育少年兒童的正確方法，那我們的少年兒童工作還是做不好的。因為現在并不是所有人的教育觀點、教

育方法都是合乎馬克思列寧主義的。那些封建的、資產階級的觀點和方法，還常常在兒童教育中起作用。

正確的合乎馬克思列寧主義的教育方法是從那里來的呢？是從培養(yǎng)教育少年兒童的方針而來的。我們的方針，就是要將今天的兒童培養(yǎng)成為社會主義優(yōu)秀的建設者。在社會主義社會里，生產比現在大大地進步了，高度技術基礎的大工業(yè)代替了技術落后的工業(yè)和手工業(yè)，拖拉機將要代替今天的鋤頭和舊式犁；在社會主義社會里，一切人剝削人的現象將要消滅，生產資料的私有制也將為全民和集體所有制所代替，勞動成為光榮、豪邁和英勇的事業(yè)，集體的利益將高于一切；在社會主義社會里，人民的文化生活水平也將大大地提高，人民的思想、行為和感情將要變得空前高尚。因此，社會主義的建設者，必須是具有高度文化科學知識、共產主義道德品質、健壯體魄的新型人物。也就是說，我們應該把今天的少年兒童培養(yǎng)成為全面發(fā)展的、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物、健壯、活潑、勇敢、誠實的新一代。

方針有了，那么應該怎樣來進行教育呢？我認為：

首先要大力引導少年兒童好好學習，使他們逐步地牢固地掌握知識。知識就是力量。列寧說：“只有用人類創(chuàng)造出來的全部知識寶藏來豐富自己的頭腦時，才能成為共產主義者。”所以在兒童時期，就應該給他們打下良好的知識基礎，使他們在掌握知識過程中不斷地發(fā)揮自己的才能，逐漸形成共產主義的世界觀。學校就是對兒童進行共產主義教育的主要場所。少年先鋒隊就應該密切地配合學校來進行活動。并且要善于用各種各樣的方法來誘導少年兒童熱愛學習。過去任弼時同志給他孩子寫的話很好：“小孩子要用心讀書，現在不學將來沒用。”要讓兒童懂得：將來要建設祖國，今天就要用心學習，掌握知識。