我初步克服了學習和工作脫節的現象

劉后羿

最近一段時候，在工作中我、深深地感到以前學得那么少，那么浮淺，現在用起來是多么不夠。我愈來愈感覺學習的重要了。

我自己對學習一直是比較注意的，但由于對學習和工作的密切關系認識不深刻，所以常常把學習與工作孤立起來看，認為要學就是在工作之外另外學一套，所以總想訂個計劃，有次序地啃下去，而對于工作中當前要解決的問題，或要弄懂的東西，卻沒有用心鉆研。就翻譯工作來說吧，以前自己總想在工作之外，找些標準的譯作，如聯共（布）黨史之類來學習一下，這種學 習當然也是必要的，但是我對于正在翻譯的東西，卻并沒有用最大的心思去研究。

還有過去我認為我白天工作一天，晚上還教兩堂俄文，有時要開會，時間不夠，無法系統學習，因此剩下的時間，便隨便抓一本書看它一遍。這樣，書固然日積月累地看了一些，但是卻沒有和工作密切結合起來。

近來學習了一些文件自己想了一想，又和同志們交談了一些意見，對上邊的問題初步有了一些認識。首先要從工作中學習，下決心做好工作上遇到什么問題，便想辦法去鉆研解決。例如在翻譯中，碰到比較難的成語、句子，翻譯不出來，或者雖然翻譯出卻并不好。這時就想辦法，多查幾本字典，找談及這類成語句子的文章看，務須搞懂，務須翻譯好。這樣既作好了工作，也學習了知識，積累了經驗，翻譯工作的水平也就提高了。又如對我業余教俄文也是一樣。以前我對教俄文，多少總覺得是個負擔，耽誤了自己的學習，近來想通了，教好俄文，也就是幫助大家掌握好學習蘇聯的工具，也就可以使大家將來更好地工作，因之這工作本身，已經是一件很光榮的任務了。同時，一面教別人，在教的過程中自己也可以藉此復習，有時碰到一些詞的變化，自己都忘記了哩。還有，教學法也可以改進。例如以前大家感到“堂上答問題，一緊張就答不出來”，我也曾感到“問這個同志時，那個不用心聽”的苦惱。后來一研究，過錯在指名發問，以后改為發問后再指定人回答，這兩個毛病都沒有了。由于認識了從工作中學習這一點，我感覺近來工作也做了，學習也學習了。也不為“工作太多，學習沒時間”而苦惱了。

其次，要明確學習應圍繞工作。認識了這一點，我覺得學習內容、計劃等等問題都解決了。學習是為了工作，那么我現在在作哪些工作，就應該學哪些東西。例如，我在搞翻譯，那么，中文、俄文的修養都非要搞好不可，就應當針對這個學習；還有我是一個科學書刊的編輯者，就非具有科學方面的基礎知識不可。當然，要學好俄文、中文，可看的東西太多，而科學中門類也不少，這就得分出輕重緩急，找出那些是馬上要用的，那些是將來才用的。馬上要用的先學，將來要用的系統地學。比方翻譯中碰到一個甚么句子，就可以馬上找這類句式的譯法學習一下。看一篇關于石油的稿件，那么，有關石油的一些知識，資料，應該首先學習一下。這樣學了就可以對當前的工作，立刻起作用。還有經常學，系統學的呢？就可以訂出一個較長期的計劃，在業余時間好好按部就班地學。如翻譯方面的學習，我準備找中俄文《社會主義經濟問題》對照閱讀。科學中，則準備抓住一門有機化學，決定一年內修完。這樣可以在一定時間內，系統地學一門東西，對將來工作，無疑問是會愈來愈起作用的。

上面我沒有談政治學習，這決不是忽視這方面；相反，我認為，政治學習的重要性是絕對的。它是推動我們工作的原動力，它是指導我們工作的指南針。所以它是應當經常地、系統地學習的。而且這方面已有很好的領導，每周又有一定的學習時間，所以我在這方面就沒有談。

祖國的建設在緊張地進行著，許多工作在等待著我們去做，祖國和人民要求我們不斷地提高自己的思想和工作水平，我們絕不可嘆息工作忙，沒時間學習；也不可無目的、無計劃地學習。我們要努力從工作中學習，努力為工作而學習。