2016年9期
速讀·中旬
教育探索
- 在小學語文教育中引入經典誦讀的意義
- 現代教育技術在小學語文教學中的作用
- 高中數學教學中滲透數形結合思想的研究
- 淺談小學語文教學中的語言藝術
- 少先隊創意主題活動實踐與研究
- 如何優化高中英語寫作練習
- 英語教學 興趣為主
- 淺談新課程改革下英語課堂中的小組合作學習
- 英語語法在提高學習語言的基本能力方面的作用分析
- 如何幫助學生克服“怕學英語”的心理障礙
- 如何提高學生的英語聽力
- 淺論小學數學教學幾要素
- 淺議農村中學生英語口語能力提升與培養
- 中學語文閱讀教學優化策略
- 中學英語情趣教育模式初探
- 關于小學數學教學的探究
- 歷史教學中注重滲透愛國主義教育
- 略談幾種語文教學導入的方法
- 淺談聲樂演唱中的字音美
- 加強實驗教學，提高學生的動手能力
- 如何讓多媒體技術發揮其應有的功效
- 欣賞·品味·誦讀·想象
- 如何在小學數學中實施生活化教學
- 地圖在初中地理教學中的有效運用探究
- 智慧引領 成就精彩課堂
- 部首牌 72字 144部首/楊洪清
- 談談中學英語的詞匯教學
- 閱讀寫作指導在語文教學中的運用
- 初中地理教學中典型問題的思考
- 大象、柯西先生與馮·諾依曼
- 分析小學美術教學中審美能力的培養
- 淺談如何運用情景教學法提高小學數學教學效率
- 關于作文教學的幾點思考
- 提高小學語文作文教學創新的路徑
- 說、演結合進行低年級說話訓練的有效途徑
- 小學語文朗讀教學有效性研究
- 流行音樂進入中學音樂課堂初探
- 活用素材 多彩課堂
- 小學數學課堂教學倡導多問
- 初中地理課堂活動教學理論和實施應用
- 淺析農村小學英語課堂教學有效性的提升策略
- 情感體驗對小學閱讀教學初探
- 初中英語分層教學初探
- 淺談農村初中生的寫字教學
- 小學數學課堂教學有效追問初探
- 體育教學中的合作學習教學模式
- 小學數學課堂現實性研究
- 小學數學課堂練習設計的技巧
- 淺談農村小學作文教學現狀及對策
- 語文教學的導入藝術
- 小學語文教學方式初探
- 探析在小學數學教學中培養學生五種思維方法
- 初中英語聽力教學策略探討
- 論高中體育創新教學
- 高中化學教學的教學方法淺析
- 小學數學優質課堂的特征解析
- 關于小學數學興趣教學的思考
- 新課改背景下的初中英語教學探索
- 初中語文閱讀教學研究
- 信息技術教學探究
- 小學語文兒童文學教學策略分析
- 小學群文閱讀課堂教學的策略研究
- 淺談高中英語的閱讀教學
- 小學語文課外閱讀教學指導初探
- 淺談初中音樂趣味教學法
- 高中英語詞匯教學的策略研究
- 淺析高中數學的教學方法
- 淺談電工電子專業的創新教學
- 也談多媒體輔助物理教學
- 準備活動在體育實踐課中的應用
- 探析提高小學語文寫作教學的策略
- “朗讀”是初中語文教學的法寶
- 高中英語課堂教學有效性提升的方法探析
- 高中物理實驗教學有效性的研究
- 提升高中數學課堂教學質量的有效方法
- 感悟是學習語文的核心途徑
- 小學數學校外輔導對校內教學的影響及解決策略分析
- 高中化學實驗教學存在的問題及對策
- 高中物理教學中如何實現分層次教學模式
- 高中數學課堂有效提問的策略
- 淺談小學品德與社會課的有效教學
- 如何有效的開展初中數學小組合作學習
- 小學數學解決問題方法多樣化的研究
- 語文教學中的“留白”藝術初探
- 淺談小學語文教學中的提問藝術
- 初中政治教學中創新教育初探
- 低年級數學教學情境創設“四方法”
- 多措并舉提高小學生學習語文的興趣
- 小學數學作業的設計與應用探析
- 淺談小學數學教學中空間與幾何語言表達能力的培養策略
- 體育教學方法探討
- 小學語文兒童文學的有效教學
- 《論語》與孔子的教育教學思想
- 論中等職業學校體育教學實踐探索
- 巧用反例優化小學數學教學
- 高中英語自主學習“三四七”模式
- 新時期初中體育課堂有效教學策略探究
- 數學歸納法解決數列中的探索性等問題
高教論壇
- 藝術類高校畢業生就業情況分析與舉措
- 基于輿情視角高等院校網絡思政教育創新研究
- 現代教育技術條件下高校外語教師角色的轉換
- 高校新媒體對大學生學習的影響
- 高職高專大學英語教學中的隱性課程開發研究
- 試論網絡時代大學生思想政治與心理健康教育
- 高校學生干部的角色定位探討
- 對高校藝術類大學生就業問題的思考
- Study on Social Class and Language
- 高校學生干部思想政治教育存在的問題及改進對策
- 淺談大學生實習保護制度
- 談談如何加強高職院校學生檔案管理
- 新媒體環境下高校輔導員的信息素養與思想政治教育隱形功能
- 試論大學生就業難的原因及對策
- 高職專業教師信息化教學能力的構成與提升途徑研究
- 促進高職高專大學英語自主學習的課程因素研究
- 酒店專業實習生的角色沖突研究
- 大學生先進典型培育、發掘、宣傳機制研究
教學研討
- “多元達成和諧”
- 小學生數學閱讀能力培養研究
- 小學數學教學中數學語言的培養渠道探討
- 古詩詞教學對提升小學生語文素養的影響
- 淺談小學英語單詞教學法
- 淺談在數學課堂教學中培養學生的創新意識
- 簡析高中英語寫作教學的現狀分析及有效對策
- 淺談如何讓中學生愛上語文課堂
- 淺議變限定積分
- 淺談體育教學中的德育教育
- 淺談怎樣提高學生的俄語口語表達能力
- 小學數學教學中學生非智力因素的培養初探
- 加強學生計算機操作能力培養 提高計算機教學效率
- 談高中語文教學中如何順利實施形成性評價
- 關于中小學開展音樂的看法
- 在新課程標準下對初中政治課堂教學的思考
- 讓德育之花開遍校園
- 興趣，開啟閱讀教學的金鑰匙
- 小學英語閱讀教學之我見
- 小學數學課堂中錯誤資源的有效利用
- 淺談小學語文課堂教學的有效性提問
- 語文教學要重視拓展延伸
- 淺析如何培養學生學習數學的興趣
- 淺談英語文學翻譯中藝術語言的處理原則
- 淺談小學數學課堂教學調控
- 反思評點數學課
- 小學生數學學習習慣的培養
- 淺談初中生數學學習興趣的培養
- 淺談初中數學思想和數學方法
- 小學數學高效課堂的教學策略探討
- 高職高專《高等數學》教學改革之我見
- 小學中高年級語文有效朗讀現狀及實施策略的案例研究
- 淺談新課標下高中英語詞匯的教與學
- 多視角辨析大學英語教學與通識教育的關系
- 小學英語課堂中，小組合作學習的應用
- 新課程下小學數學計算教學的思考
- 以美的洋溢和陶冶提高語文教學效率
- 教育國際化背景下的大學英語教學定位探討
- 職業院校電子教學實訓的設計與實現應用
- 情感因素對大學英語教學的影響分析
- 淺談職業院校機械加工課程教學實踐研究
- 圍繞學生能力培養的土木工程專業實踐訓練淺析
- 淺談教育游戲現狀
- 淺析年齡在外語學習中的因素：是否越年輕越好？
- 淺談機械加工教學中存在的問題及措施
- 如何培養職業技術學院學生學習化學的動機
- 信息技術條件下的大學英語多元互動教學模式研究
- 加強小學數學文化建設芻議
- 談小學數學的愉快教育
- 淺析小學語文教學中的趣味閱讀與課堂教學效果
- 學習動機理論在初中英語教學應用中的問題與對策
- 淺談小學生數學興趣的培養
- 提高學生英語寫作能力的策略分析
- 探析加強小學生閱讀訓練的幾種方法
- 新課改背景下小學語文課堂教學效率
- 數學教學中素質教育的內容和方法
- 小議在初中數學教學中如何引導學生進行復習
- 實踐操作與小學數學教學的結合
- 在小學語文教學中如何滲透社會主義核心價值體系
- 高中英語學困生產生的原因及轉優策略研究
- 小學數學教學中如何構建有效教學
- 注重學生參與，更好的開展小學體育教學
- 如何有效性推進初中數學教學改革
- 淺談如何激活初中思想政治課堂
- 初中英語聽力教學淺談
- 興趣是最好的老師
- 暢談初中英語教學
- 淺談小學數學教學中學生創新能力的培養
- 初中數學學困生的成因及教學對策研究
- 小學數學優質課堂的特征分析
- 基于創新角度的小學體育教學方法探究
- 淺談初中數學課堂教學的有效性
- 加強高中數學高效課堂的建設
- 談談如何更好地進行初中政治課程教學
- 高中數學課堂探究性教學的開展策略研究
- 試論如何培養小學生的數學能力
- 如何提升小學英語教學質量
- 初中數學教學如何培養學生的綜合素質
- 如何引導高中學生進行語文學科學習
- 淺談高中語文的詩詞鑒賞教學
- 試析如何提高初中政治課堂教學質量
- 小學數學優質課堂的特征
- 初中生物教學中存在的問題及改進措施
- 淺析初中英語教學中的問題及應對策略
- 如何實現初中英語差異化教學
- 課堂提問在初中英語教學中的應用
- 初中語文復習方法探析
- 初中化學教學設計淺談
- 轉變小學數學“學困生”的策略
- 提高初中語文文言文教學的策略探討
- 優化初中數學課堂提問的兩個策略
- 淺論初中數學教學中分層教學法的實施
- 淺談高中地理教學方法創新
- 初中物理教學中如何貫徹因材施教的教學理念
- 淺談初中英語教學中的小組合作學習
- 淺談農村初中數學課改
- 淺談如何促進小學英語課堂教學質量的提升
- 初中美術教育困境及教育策略芻議
- 淺談薄弱學校學生家庭教育的策略
- 旅游會計課程實踐教學模式探討
- 淺議初中體育教學安全問題的應對策略
- 改變教學模式 培養學生學習數學的興趣
- 淺析如何培養學生修改作文的能力
- 如何培養小學生的閱讀興趣
- 小學數學優質課堂的特征解析
教研爭鳴
- 社職院學生屈光狀態調查分析/張曉龍
- 拒絕“隱形人”，讓每一個孩子都發光
- 我對小學教育的再認識
- 用愛澆灌學生的心靈
- 如何開一場高質量的家長會
- 教師在教育中的地位和作用
- 普通高中構建心理健康三色預警機制的嘗試與探索
- 用愛心澆灌花朵，用責任期待花兒開放
- 基層體校教練員如何培養高水平體育后備人才
- 焦點解決短期咨詢在中職生心理咨詢中的應用案例
- 闡述中職班主任德育的重要地位
- 初中學生思想道德現狀及對策
- 構建適合學生合作學習的環境
- 怎樣讓學生成為“四會”新人
- 小議農村教師的培養
- “問”在關鍵處
- 對中學生性意識的調查及建議
- 談班主任的素養與學生良好合作的關系
- 錘煉教師職業道德，鑄就現代師德師魂
- 精心地創設問題，引發學生思考
- 談談影響大學生就業選擇的因素有哪些
- 試論如何推動高校職業指導工作的開展
- 面對嚴峻的就業形勢，當代大學生應該如何去適應
- 試論如何做好就業困難群體的職業指導
- 家校合作，開展孝道教育
- 淺析心理健康教育在班級管理中的重要性
- 優化課堂教學結構，提高課堂教學效率
- 試論如何實現更高質量的就業指導
- 淺談高校二外法語教學
- 優化課堂教學結構 向40分鐘要質量
- 預習學案，思維對話
- 貴陽市職業院校大學生德育調查報告
- 精心設計練習，提高解題能力
- 農村初中學優生合作精神缺失的對策
- 小學低年級中如何以樂、趣識字之我見
- 學會科學的學習，是“減負”的一個重要舉措
- 新課程標準下如何培養中學生體育學習的興趣
- 淺談如何讓學生樂學，愿學
- 課改，在自主探究學習中前行
- 淺談小學后進生的轉化
課改實踐
- 淺析CG插畫的設計和應用方法
- 信息技術在小學語文作文教學中的運用分析
- 集合思想在語文教學中的運用
- 談微課在傳統小學信息技術課堂的有效融合
- “群文閱讀”在初中寫作教學中的運用
- 主題圖在小學數學教學中的功能實現
- 高校化學教學中綠色化學教育的探索應用
- 行業英語在基礎英語中的滲透融合
- 基于智能手機的移動學習在英語教學中的應用研究
- 淺談大學英語教學中微信軟件的應用
- 微課在小學英語課堂教學中的應用
- 虛擬項目教學法在模擬電子技術教學中的應用
- 數字故事在小學數學課堂教學中的應用研究
- 運用多媒體優化數學課堂教學的一些體會
- 談談信息技術在中學數學教學中的運用
- 自制教具在小學數學教學中的作用
- 淺析初中英語課堂之對話教學法的運用
- IPAD應用于高中地理課堂教學的實踐研究
- 談體育游戲在初中體育教學中的應用
- 應用探究式教學突破地球運動規律方法初探
綜合研討
- 社會工作視野下對農村養老問題的思考與介入
- 新形勢下如何加強基層群眾文化的建設
- 新舊媒體的融合發展路徑探索
- 新媒體形勢下廣播電視傳媒的經營模式探究
- 習水喀斯特山區紅飾苗族與環境調控措施研究
- 論管理經濟和經濟資本對商業銀行的作用
- 信息化背景下醫療保險檔案管理研究
- 基于全球化語境下音樂劇在中國的本土化研究
- 檔案信息化安全體系的構建研究
- 對虛擬企業幾個財務會計問題的探討
- 經貿俄語常見問題的翻譯方法與策略
- 城市交通與土地利用互動關系模式研究
- 試論如何實現更高質量的職業指導
- 對如何開展職業指導工作的幾點思考
- 淺析當前下崗職工再就業問題的對策
- 基于貝葉斯網絡的交通事故預測方法研究
- 論拍攝方向在畫面中的作用
- 談談電子檔案的信息公開與信息安全
- 農村留守兒童孤獨感與小組工作介入
- 我國事故災難危機應對策略探析
- 智能變電站運行維護系統探討
- 網絡文化亂象對國家意識形態傳播的負面影響
- 蘆筍老莖中蘆丁的提取和含量測定
- 畢業生就業方向與社會崗位需求探究
- 建筑鋼結構刨平頂緊部位的受力與施工分析
- 基于構型理論的人力資源管理實務與組織績效相互關系研究
- 淺談如何做好高校機關政工工作
- 城鎮化進行中新生代農民工市民化過程中的價值觀問題探究
- 淺談水土保持理念在水利工程設計中的措施研究
- 博弈論基礎上的工程監理行業問題探究
- 民航空管安全文化建設淺析
- 農業水利工程存在的問題及管理對策
- 凝聚最大向心力
- 淺談工程監理總監的個人素質及其作用
- 青春題材網絡小說影視改編探究
- 重慶市A區基層衛生監協管工作的調查分析
- 元氏縣黑水河鄉土地流轉狀況調研報告
- 淺析人民監督員制度
- 論動作結構在舞蹈創作中的作用研究
- 淺議績效工資對高職教師心理和行為的影響
- 公司員工職務行為的界定
- 民航空管中的網絡安全分析
- 廣州大學城籃球專項學生裁判隊伍現狀調查分析
- 基于經濟法原則下的企業社會責任研究
- 藥品檢驗標準采用存在的問題與對策
- 應對電子檔案，創新檔案管理
- 論法律視角下讀者權利的實現與保障
- 提升博物館講解工作的幾點思考