2010年10期
刊物介紹
計(jì)算機(jī)教育是國內(nèi)第一本專門針對(duì)計(jì)算機(jī)教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計(jì)算機(jī)教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計(jì)算機(jī)或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計(jì)算機(jī)教育
人才培養(yǎng)
- 影響軟件人才培養(yǎng)質(zhì)量的要素分析與解決途徑研究
- 國際化創(chuàng)新人才的培養(yǎng)——從學(xué)生角度探討
- 在改革實(shí)踐中建設(shè)好“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”特色專業(yè)
- 開展課外科技活
- 高校軟件類人才培養(yǎng)研究
- 以多層次計(jì)算機(jī)專業(yè)職稱資格證書為主線的人才培養(yǎng)新模式探索與實(shí)踐
- 基于準(zhǔn)職業(yè)人目標(biāo)的高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才培養(yǎng)關(guān)鍵問題探索
- 應(yīng)用型本科軟件工程人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
教改縱橫
教育與教學(xué)研究
- 混合學(xué)習(xí)在“網(wǎng)頁編程基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用——與學(xué)年設(shè)計(jì)相結(jié)合
- 軟件學(xué)院教學(xué)計(jì)劃制定中的若干問題探討
- 雙語教學(xué)的危機(jī)及對(duì)策
- 基于EDA技術(shù)的計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)課開放性教學(xué)模式研究
- 高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)思考
- 基于Moodle的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的混合式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)英語興趣教法實(shí)踐
- 高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新與思索
- 計(jì)算機(jī)英語課程教學(xué)方法研究
- 基于Moodle的電子商務(wù)專業(yè)課程教學(xué)研究與實(shí)踐
- 基于APOS理論的離散數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 公司情景教學(xué)法在Java課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 用“三段論”原理講解Java語法中的兩個(gè)難點(diǎn)
- 基于在線評(píng)測(cè)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐教學(xué)探討
- 項(xiàng)目教學(xué)法在面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 比較教學(xué)法在操作系統(tǒng)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編譯原理課程教學(xué)方案研究
- 考試題庫統(tǒng)籌建設(shè)的研究
- 探討“計(jì)算機(jī)專業(yè)英語”的詞匯教學(xué)
- C#程序設(shè)計(jì)在非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與探析
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐教學(xué)
- 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本
- 信息安全開放實(shí)驗(yàn)探討
- 關(guān)于信息安全實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 構(gòu)筑實(shí)踐教學(xué)體
- 操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐體系的探索與構(gòu)建
- 程序設(shè)計(jì)實(shí)踐方案的研究與實(shí)施
- 高質(zhì)量就業(yè)的有力保障——項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
- 網(wǎng)絡(luò)課程綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)
- 基于NS2的網(wǎng)絡(luò)仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 基于應(yīng)用能力與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)
- 高職C語言程序設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)