廣西教育學院學報
桂學研究瞭望
語言文學·傳播學·藝術學沙龍
經濟學·法學·社會學聚焦
思想政治教育與學生事務論壇
高校管理與教學改革之窗
- 高校教師培訓評價維度建構
- 基于“產出導向法”的大學英語混合式教學模式探究
- 應用型本科院校大學英語校本特色教學方案研究
——以桂林航天工業學院為例 - 職前物理教師實驗教學能力的培養研究
- 診斷式提升:高職院校教師教學能力提升的創新路徑
- 面向計算機核心能力的專業實踐體系構建研究
- “互聯網+”時代線上線下混合式教學模式的設計與應用
——以《統計學》國家精品在線課程為例 - 論“合作創造型角色扮演”在商務英語視聽說教學中的應用
- 關于壯族文化在設計專業創新教育的探索
- 人工智能時代法學教育的變革進路
——以法律素養培養為核心的改革 - 基于“校企人才共育”的學生成長過程質量循環評價體系構建研究
- 大學文化視域下理工科高校藝術教育探研
- 基于賽教融合的反向倒推式教學改革實證研究
- “互聯網+教學”在汽車實訓基地應用淺析
- 基于工作過程“餐飲服務與管理”課程設計與教學方法的改革
- 大學生安全教育選修課設置與教學實施
- 教育信息化背景下混合式教學模式對大學生英語學習成績和動機的影響
- 高職學前教育專業開設少數民族主題版畫課程的可行性研究
——以廣西現代職業技術學院為例 - 五年制學前教育專業數學教學現狀及對策研究
——以江蘇省南通師范高等專科學校為例

