2016年3期
刊物介紹
教育類刊物。以高教理論與實(shí)際應(yīng)用方面的學(xué)術(shù)性論文為主,著重發(fā)表高教研究的成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)密切結(jié)合高教戰(zhàn)線各個(gè)時(shí)期重大工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。
高教論壇
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)的有效途徑
——大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育系列研究之三 - 高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作探析
- 略論廣西高職學(xué)生清廉教育
- 大學(xué)生全程體驗(yàn)式責(zé)任教育之探索
- 農(nóng)村教師研修工作站的教師學(xué)習(xí)：教師的視角
- 地方高校輔導(dǎo)員職業(yè)成長困境及對策思考
——以某高校近10年入職輔導(dǎo)員為例 - 案例教學(xué)法在《3S技術(shù)在林業(yè)上的應(yīng)用》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校貧困生積極心理健康教育的傳統(tǒng)文化融入
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制的探索與實(shí)踐
——以河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 電工學(xué)基于“混合式”教學(xué)模式的研究與探索
- 專業(yè)競賽在大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用
——以廣西大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽為例 - 藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研制的理論探究
- 大學(xué)教育中的“拔尖班”實(shí)施方案與問題討論
- 基于問題式學(xué)習(xí)的本科市場營銷專業(yè)課程教學(xué)模式探究
- 基于高素質(zhì)化工人才培養(yǎng)的有機(jī)化學(xué)教學(xué)改革
- 強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的地方高校機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程改革
- 地方應(yīng)用型本科院校合作教育的探索與實(shí)踐
- 基于SPOC平臺(tái)的問題牽引式教學(xué)法在《橋渡結(jié)構(gòu)技術(shù)》課程中的應(yīng)用
- 英語民族師范生的思辨人格傾向跟蹤調(diào)查
- “師范性”對英語教育專業(yè)建設(shè)的啟示
- 一流大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系
- 軍校教員在規(guī)范化教學(xué)管理中角色的思考
- 從高職院校宿舍管理中探究職業(yè)素養(yǎng)教育
- 淺談古代書院制度對地方本科院校師范生教育管理的啟示
- 湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地的分布及其優(yōu)化
- 培養(yǎng)機(jī)制改革背景下以責(zé)權(quán)為核心的研究生導(dǎo)師制改革探索
- 基于人才需求變化的高職創(chuàng)新教育探究
- 高職教育參與留守農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)的探析
——以廣西為例 - 慕課在建筑類高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中的適配性探究
- 農(nóng)科大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)困境與對策