2020年31期
刊物介紹
《電腦知識與技術》是一本融知識、技術、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術、交流經驗技巧、促進電腦應用”的辦刊宗旨，注重雜志質量。
電腦知識與技術
本期推薦
網絡通訊及安全
軟件設計開發
計算機教學與教育信息化
- 基于校企協同的ERP實踐教學改革探討
- 課程思政教學改革的探索與實踐
- 計算機網絡課程與思政教育結合的探索與實踐
- 供給側改革視域下高職模塊化教學方法的實踐創新
- 大數據背景下統計學專業計算機課程實驗課程授課效果調查分析
- 教育信息化背景高校公共課程形成性評價研究
- 《C程序設計》函數課堂教學設計探究
- 試論計算機科學與技術專業學生應具備的專業能力和綜合素質
- 中職C語言課程多元化評價方案的研究
- 智慧校園背景下“局域網組建技術”課程標準改革實踐
- 基于能力本位的C#WinForm程序設計課程評價模式的設計
- 網絡教學給高校思政工作帶來的新機遇和新挑戰
- 以學生需求為導向的獨立學院英語微課評價體系構建
- 電子信息專業雙創平臺搭建模式初探
- 基于成果導向教育的計算機程序設計課程教學改革探討
- 基于敏捷開發模式的職業院校教師信息化培訓探索
- 多手段融合的在線教學辦法探索
- 基于立德樹人的鐵路客運工作實務“課程思政”與線上教學融合的教學模式研究
- 二叉樹中序遍歷在漢諾塔遞歸算法教學中的應用
- “1+X”證書制度背景下的Web前端開發MOOCs建設問題探究
- 醫用信息安全類課程教學模式改革與實踐探索
- 淺談計算機信息類課程的“教”與“引”
- 基于OBE的數據庫技術及應用課程教學改革
- “互聯網+”背景下大學英語詞匯的移動式自主學習研究
- 基于雨課堂教學模式的教學效果評價
- 基于計算機輔助設計的建筑類設計課程教學改革與實踐
- 基于翻轉課堂的包裝設計創新教學研究
- 應用驅動下的高校《網頁設計與制作》課程教學改革實踐
- 中職院校計算機教學的高效課堂構建策略探討
- 人工智能背景下的Python教學策略研究
- 淺議C語言中循環結構程序教學的設計與實踐
- 內隱學習對中學程序設計教學的啟示
- 人工智能促進高職教育教學發展的路徑探究
- 人工智能視域下自動化專業電路課程群及教材建設
- “互聯網+”背景下精品在線開放課程的可持續性建設與應用
- 體驗經濟背景下活態課程實施保障機制研究
- 新工科理念下計算機專業人才計算思維培養路徑探究
- 基于云計算環境下考試管理的改革與實踐
- 行動導向模式在高校計算機教改中的實踐探析
- 基于對分課堂理念的《計算機導論》課程教材建設探索
- MOOC背景下高職院校混合式教學的教學實施評價研究
- 面向新工科的模擬電子技術課程教學模式探索與實踐
- “1+X”證書視角下的計算機課程教學改革分析
- 網課環境下職業院校德育工作的探究
- 我國MOOC平臺高輟學率應對策略建議