那一天是唯一的一天

現(xiàn)在經(jīng)常想起兒時(shí)一種叫“躲貓貓”的游戲，就是把其中一個(gè)人的眼睛蒙上，讓他尋找并摸到每個(gè)人躲在哪里。并不是懷念童年的情趣，而是在回味那種看不到的感受。依然能記得當(dāng)時(shí)的心里充滿著怎樣的不適應(yīng)，腳步慢慢蹚著向前，怕被什么絆到，兩手在身前不停地劃拉，怕撞到什么東西。因?yàn)檫€要找到隱藏的伙伴們，更要屏息凝神地辨聽(tīng)各種聲音。

現(xiàn)在想來(lái)，雖只是短短游戲的片刻，那種感受卻能綿延這么多年，而那些一直都生活在黑暗里的盲人，該是經(jīng)歷了多少磕磕碰碰，經(jīng)歷了多少內(nèi)心的失落，才能在這個(gè)看不見(jiàn)的世間行走生活，并讓夢(mèng)生生不息，讓笑容在臉上長(zhǎng)開(kāi)不敗。

我曾給我的學(xué)員們布置作業(yè)，一個(gè)是在家里閉目半小時(shí)，來(lái)體驗(yàn)盲人的生活，這半小時(shí)要正常活動(dòng)；另一個(gè)是嘗試在某一天不說(shuō)話，一句也不能說(shuō)；還有一個(gè)是，右手休息一天，所有事情都用左手來(lái)完成。體驗(yàn)過(guò)后，根據(jù)自己的感想感受來(lái)寫(xiě)文章。

文章交上來(lái)后，每個(gè)人都有著自己的思索和領(lǐng)悟，各種角度都有。雖然都知道殘疾人生活并不容易，可那也只是我們的一種表面感受而已。當(dāng)自己親身經(jīng)歷了，才會(huì)更深刻地了解個(gè)中滋味，同時(shí)會(huì)明白先前的同情是多么膚淺，而再面對(duì)那些人，我們的心理就會(huì)完全不同了。

其實(shí)我讓大家嘗試這些狀態(tài)，想法是來(lái)源于很多年前看到的一篇文章，叫《畢姆小姐的學(xué)校》。畢姆小姐建了一所私立小學(xué)，除了很多與眾不同的教學(xué)理念與方法之外，更讓人動(dòng)容的，是學(xué)校里所有的孩子在每個(gè)學(xué)期當(dāng)中，都要過(guò)一個(gè)盲日、一個(gè)瘸日、一個(gè)聾日和一個(gè)啞日，當(dāng)然，過(guò)這些特殊的日子時(shí)，別的同學(xué)可以給予他們幫助。所以一進(jìn)入畢姆小姐的校園，就會(huì)看到一些特別的身影，或被緊蒙著雙眼，或一條腿被綁起，等等。可以想象，當(dāng)那些孩子在經(jīng)歷過(guò)那些特別的日子、特別的感受后，除了學(xué)會(huì)珍惜，更重要的會(huì)懂得如何去尊重和愛(ài)。

畢姆學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，走上社會(huì)之后，不管是輝煌也好，平凡也罷，都有著一顆悲憫之心，有著一種深沉的愛(ài)。他們回憶說(shuō)，那一學(xué)期中散落的那五天，真的是讓他們銘記終生。那一天是唯一的一天，即使以后再重復(fù)那幾個(gè)特別的日子，也沒(méi)有第一次時(shí)的震撼與感動(dòng)。那是刻在生命中不滅的印痕，無(wú)論在怎樣的境遇中，都永遠(yuǎn)涌動(dòng)著清澈的溫暖和力量。

我經(jīng)歷過(guò)那一天，并不是故意，而是真實(shí)。小時(shí)候生病打針，被醫(yī)生扎到了坐骨神經(jīng)上，幾個(gè)月不能走路，當(dāng)時(shí)不少人因此癱瘓或者腿瘸，我還是幸運(yùn)的，終是恢復(fù)了正常。我早忘了那漫長(zhǎng)的幾個(gè)月的每一天我是怎樣的心情狀態(tài)，只記得第一天的恐懼與絕望，一想到很有可能再無(wú)法自由地跑跳，便覺(jué)得世界失去了太陽(yáng)。然后極度后悔以前沒(méi)有更多地在陽(yáng)光下奔跑，去想去的地方。可能也正因?yàn)橛辛说谝惶斓倪@種感受，后來(lái)在我好了之后，才體會(huì)到一種從未有過(guò)的幸福，而且，再見(jiàn)到那些走路困難的人，心里都會(huì)有尊重敬佩。

所以那一天是我唯一的一天，在那一天之后，我不但會(huì)珍惜自己擁有的，更會(huì)體諒他人的一切。

由內(nèi)及外，由己及人。因此多體會(huì)人生的不完美，內(nèi)心才會(huì)更完美，我們眼中的世界才會(huì)更完美。雖然我們已不再是兒童少年，雖然在世事的變遷里我們的心已起了繭，可是去體會(huì)一天別人的生活，或許我們眼中的世界就不一樣了。

（編輯""" 高倩/圖""" 槿喑）