為國“聽海”

海底萬物的聲音穿過重重水波傳遞而來，就像一道道密碼。這些常人聽起來神秘而枯燥的聲音，在水聲科學(xué)家看來，卻是重要的戰(zhàn)略資源。我們國家今天能聽懂并利用這些來自大海的聲音，離不開一位老人的潛心研究，他就是楊士莪。

“我出生在1931年，那是中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻”楊士莪的童年正逢戰(zhàn)亂，他跟隨家人輾轉(zhuǎn)河南、天津、北京、重慶等地，童年的經(jīng)歷和家庭的熏陶，讓他堅(jiān)定了科學(xué)救國的決心。

“只能自己干，這就是一個國家、一個民族的骨氣”

1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭打響，正在清華大學(xué)物理系讀書的楊士莪感受到國家的需要，毅然選擇肄業(yè)，報(bào)名參軍，來到大連第一海軍學(xué)校任教，將滿腔熱血投身于人民海軍建設(shè)事業(yè)。

1952年，中國第一所綜合性高等軍事技術(shù)院校——中國人民解放軍軍事工程學(xué)院（哈軍工）開始籌建，楊士莪奉調(diào)來到哈爾濱，于是便深深扎根在了這片黑土地上。

新中國成立初期，水聲學(xué)科研究在國內(nèi)仍是空白。1956年，楊士莪接到學(xué)校通知，派他去蘇聯(lián)學(xué)習(xí)國家急需的水聲學(xué)，從教授天文改行研究水聲專業(yè)，楊士莪再次為國家所需調(diào)整了自己的人生走向，一頭扎進(jìn)“水聲”這個陌生的領(lǐng)域。

1957年在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)期間，楊士莪發(fā)現(xiàn)有兩個關(guān)鍵技術(shù)實(shí)驗(yàn)室對他這樣的外國人是緊緊關(guān)閉的。“真正尖端的東西，你想從國外學(xué)、想從國外買，是做不到的。只能自己干，這就是一個國家、一個民族的骨氣。”刻骨銘心的感受讓楊士莪立志在水聲科學(xué)領(lǐng)域奮力攻關(guān)：一定要讓中國的“耳朵”聽懂大海的聲音。

“水聲科學(xué)是涉及面非常廣的專業(yè)領(lǐng)域，如果只是辦聲納專業(yè)，難以獲得更好的發(fā)展。不立這個標(biāo)桿，不向這個方向努力，我們就永遠(yuǎn)達(dá)不到更高水平。”1960年，楊士莪回國后，立即著手拓寬專業(yè)領(lǐng)域，創(chuàng)建了我國第一個理工結(jié)合、為國家戰(zhàn)略服務(wù)的綜合性水聲工程專業(yè)。他還編著了國際上最早集中論述水下噪聲機(jī)理的著作《水下噪聲學(xué)》，出版了國內(nèi)最早的聲學(xué)理論著作《聲學(xué)原理》，講授并指導(dǎo)編寫了《水聲傳播原理》《統(tǒng)計(jì)傳播》《水聲學(xué)》等一系列課程和教材。

做人做事做學(xué)問，楊士莪的事跡和育人理念深深影響了一代又一代水聲專業(yè)的學(xué)生。如今，哈爾濱工程大學(xué)的水聲專業(yè)已成長為我國著名的水聲科研基地和水聲人才培養(yǎng)基地。1981年，該學(xué)科點(diǎn)獲得國家第一批博士學(xué)位授予權(quán)；1987年，第一批成為國家重點(diǎn)學(xué)科并建立了博士后科研流動站；1993年，國家級國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在此建立從這里走出去的人才，為我國水聲領(lǐng)域的科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。

“有時(shí)候科研跟打仗似的，該咬牙的時(shí)候就得咬牙”

1970年至1980年，楊士莪作為水聲測量系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)完成洲際導(dǎo)彈“落點(diǎn)水聲測量系統(tǒng)”的研制工作，為國家海洋工程技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)。21世紀(jì)，“蛟龍”號、“科學(xué)”號所用的國產(chǎn)高精度超短基線定位系統(tǒng)，都可上溯到這一項(xiàng)目的研制。

“國家受欺負(fù)，是因?yàn)槟悴恍校米约合朕k法站起來，把國家發(fā)展起來。”幾十年的科研經(jīng)歷讓楊士莪更加堅(jiān)定了建設(shè)科技強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國的信念。他經(jīng)常對學(xué)生說：“要成為真正站立起來的人。”

1994年4月，懸掛著五星紅旗、承載近百名科研人員的兩艘水聲科學(xué)考察船駛?cè)胫袊虾！Ｗ鳛榭疾礻?duì)隊(duì)長和首席科學(xué)家的楊士莪十分激動，這是中國首次具有戰(zhàn)略意義的水聲科學(xué)綜合考察，也是第一次由我國科學(xué)家獨(dú)立指揮和實(shí)施的大型深海水聲考察，堪稱中國水聲界從淺海邁向深海的第一步。

船行進(jìn)至深海，赤道附近的太陽幾乎垂直高懸于頭頂，甲板溫度接近70攝氏度。當(dāng)時(shí)，年過花甲的楊士莪和所有隊(duì)員一起忍受著高溫酷熱進(jìn)行科研。長期工作，淡水告罄，他們便把船上的壓艙水燒開了喝。“有時(shí)候科研跟打仗似的，該咬牙的時(shí)候就得咬牙。”楊士莪說。

幾十年來，楊士莪總是走在中國水聲科教的前列：作為中國水聲定位方法最早的提出者和技術(shù)決策者，他為中國自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍”號載人潛水器的定位系統(tǒng)研制奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；作為中國水動力噪聲研究的先行者之一，他主持設(shè)計(jì)建造中國首個針對聲學(xué)研究的“重力式低噪聲水洞”；在制定我國水聲發(fā)展規(guī)劃、確定水聲學(xué)科研究方向、指導(dǎo)和促進(jìn)我國重大水聲科研和工程項(xiàng)目中，他都發(fā)揮了核心作用。

“我深知良師對于做學(xué)問的人的重要性，所以更要教好青年學(xué)子”

“我很幸運(yùn)，年輕時(shí)遇到許多好老師。我深知良師對于做學(xué)問的人的重要性，所以更要教好青年學(xué)子。”楊士莪常常說起青年時(shí)期受到的良好教育，他的一生也一直致力于水聲專業(yè)的人才培養(yǎng)。

楊士莪對知識、科學(xué)的追求和對新事物的敏感、好奇，是他一生前進(jìn)的不竭動力。70歲時(shí)，他學(xué)會打字，就自己打論文；85歲時(shí)，他學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，就自己驗(yàn)證新的算法。他始終保有思想的活躍和啟發(fā)創(chuàng)造性思維，這常常讓他的年輕學(xué)生感到望塵莫及。

楊士莪年過90時(shí)仍奮戰(zhàn)在教學(xué)科研一線，每年堅(jiān)持為本碩博學(xué)生授課，依舊寫滿好幾個黑板的工整板書，講最前沿最急需的知識，對教學(xué)、對學(xué)生從不敷衍應(yīng)付。學(xué)生們都說，請楊院士審閱修改論文，一兩天就能得到反饋，意見和建議也都寫得清清楚楚。

外場試驗(yàn)、學(xué)術(shù)會議、顧問咨詢楊士莪的日程表經(jīng)常排得滿滿的，但他從未因活動忙而忽視上課，只要回到學(xué)校，他做的第一件事就是把耽誤的課補(bǔ)上。講課時(shí)他的語速平緩、聲如洪鐘，而且從不坐著，是出了名的“一站到底”。

“希望我們的后浪，在國家的支持下，為中國海洋事業(yè)、水聲事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。”在楊士莪的感召下，一代代水聲人艱苦創(chuàng)業(yè)，把水聲事業(yè)推上更高臺階。

作為中國首批博導(dǎo)，楊士莪參與培養(yǎng)了中國首批水聲專業(yè)骨干和年輕教師隊(duì)伍，建立了首批國家重點(diǎn)學(xué)科、首個水聲博士后科研流動站、首批國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室從教70余載，他培養(yǎng)了碩士、博士研究生110多名，受教學(xué)生達(dá)數(shù)千人，多數(shù)已經(jīng)成長為國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的科研及學(xué)術(shù)骨干，中國水聲領(lǐng)域的4位中國工程院院士都曾受他指導(dǎo)。2022年9月，楊士莪院士獲評“全國教書育人楷模”。2024年3月19日，楊士莪院士因病逝世，享年93歲。彌留之際，他用盡力氣留下了自己對未來科研工作的設(shè)想和建議。2024年9月，中共中央宣傳部追授中國工程院院士、哈爾濱工程大學(xué)教授楊士莪“時(shí)代楷模”稱號。

（作者：胡瑩潔，哈爾濱工程大學(xué)黨委宣傳部記者）

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