新時(shí)期基層群眾文藝培訓(xùn)現(xiàn)狀及發(fā)展

基層群眾文藝隊(duì)伍建設(shè)是我國(guó)基層群眾文化工作的一個(gè)重要內(nèi)容，在推動(dòng)基層群眾文化建設(shè)、豐富人民群眾精神文化生活方面發(fā)揮著巨大的作用。然而，目前我國(guó)基層群眾文藝隊(duì)伍的建設(shè)還存在著諸多問題，包括團(tuán)隊(duì)整體水平素質(zhì)不高、管理難度大、缺乏個(gè)性特色和品牌優(yōu)勢(shì)等。因此，應(yīng)立足實(shí)際，針對(duì)現(xiàn)存問題，采取有效的策略，推動(dòng)基層群眾文藝培訓(xùn)工作的有效開展，打造高水平的基層群眾文藝隊(duì)伍，從而更好地推動(dòng)基層群眾文化建設(shè)。

1提升基層文化隊(duì)伍素質(zhì)的重要性

建設(shè)社會(huì)主義文化，能夠有效增強(qiáng)我國(guó)的文化軟實(shí)力，發(fā)揮社會(huì)主義文化的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用]。

新時(shí)代發(fā)展背景下，為更好地推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，必須多措并舉，尤其要高度重視基層人民群眾的重要作用，這要求切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層群眾文藝隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，著力提升其整體素質(zhì)。各級(jí)政府也要將文藝培訓(xùn)資源重點(diǎn)向農(nóng)村傾斜，同時(shí)注重提升基層干部的政治素養(yǎng)和思想覺悟，扎實(shí)做好基層群眾文化培訓(xùn)工作。此外，還要積極壯大基層文藝隊(duì)伍，努力打造一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊(duì)，這是充分滿足文化服務(wù)體系高效運(yùn)行的前提。提升基層文化隊(duì)伍素質(zhì)，既是推動(dòng)我國(guó)文化發(fā)展與繁榮的必要前提，同時(shí)也為社會(huì)主義文化事業(yè)蓬勃發(fā)展提供了人才來(lái)源，無(wú)論對(duì)當(dāng)前還是未來(lái)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，都將作出重要貢獻(xiàn)。

2新時(shí)期基層群眾文藝培訓(xùn)活動(dòng)存在的問題

2.1團(tuán)隊(duì)整體水平有待提升

目前，部分群眾性文藝團(tuán)體的參與者文化素質(zhì)不高，組織基層群眾文藝培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者能力也相對(duì)有限。具體表現(xiàn)為：許多團(tuán)體的參與者沒有受過(guò)系統(tǒng)正規(guī)的藝術(shù)教育、缺乏較高的藝術(shù)素養(yǎng)；基層群眾文藝團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)人和組織者的文藝意識(shí)和組織能力相對(duì)不足，難以對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的訓(xùn)練和管理，直接導(dǎo)致了一些文藝活動(dòng)的組織存在生搬硬套、過(guò)度模仿、缺乏創(chuàng)新等問題；同時(shí)，很多團(tuán)體的表演節(jié)目仍然以傳統(tǒng)“老戲”為主，團(tuán)體文藝活動(dòng)創(chuàng)新性不足，思想性和觀賞性均較弱。上述團(tuán)隊(duì)整體水平的局限，是當(dāng)前基層群眾文藝工作開展相對(duì)落后的一個(gè)主要原因[2]。

2.2缺乏個(gè)性特色和品牌優(yōu)勢(shì)

近幾年，隨著基層文藝團(tuán)體的建立和發(fā)展，各地紛紛組建了相關(guān)業(yè)余文藝團(tuán)體，有效滿足了人民群眾的基本文化娛樂需要。然而，大多數(shù)文藝團(tuán)體舉辦的文藝活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性，更別提形成多樣化、多元化的發(fā)展格局，整體上同質(zhì)化嚴(yán)重，未能打造出自身的特色和品牌優(yōu)勢(shì)，仍有較大的提升空間。除此之外，在文藝培訓(xùn)過(guò)程中，普遍存在“一師多教”、師資力量不足的情況，部分教師分身乏術(shù)，產(chǎn)生懈怠心理，對(duì)基層群眾的培訓(xùn)有時(shí)流于形式。同時(shí)，文藝活動(dòng)的開展覆蓋面窄、局限性強(qiáng)，未能深入融入基層群眾的日常生活。例如，在學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等場(chǎng)所內(nèi)，還是很少見到文藝團(tuán)體的身影，未能充分調(diào)動(dòng)基層群眾參與到各種文化活動(dòng)中來(lái)，未能充分發(fā)掘和有效利用基層群眾文化資源。

2.3群眾文藝團(tuán)隊(duì)存在管理難問題

在我國(guó)，文化站、群眾文化活動(dòng)館等基層公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著為基層群眾提供各種文藝培訓(xùn)、進(jìn)行群眾文化活動(dòng)管理的雙重職責(zé)。從本質(zhì)上來(lái)看，基層群眾的文藝培訓(xùn)活動(dòng)源于民眾自發(fā)參與，具有較強(qiáng)的自發(fā)性，而自發(fā)性往往伴隨著很大的隨意性，以上特性使得活動(dòng)的組織和管理難度較大，服務(wù)效率往往不高。

具體而言，當(dāng)前我國(guó)基層公共文化服務(wù)組織中，專業(yè)的管理人員數(shù)量較少，部分干部的專業(yè)素養(yǎng)也有待進(jìn)一步提升。因此，在基層群眾公共文藝培訓(xùn)工作的開展以及管理過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。面對(duì)人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，基層群眾文藝團(tuán)體培訓(xùn)和管理工作，正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

2.4資金短缺導(dǎo)致發(fā)展缺乏后勁

當(dāng)前，我國(guó)基層群眾文藝培訓(xùn)工作的開展，還面臨著經(jīng)費(fèi)不足與后續(xù)發(fā)展乏力的問題。盡管地方政府和企業(yè)會(huì)對(duì)基層群眾文藝團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供一定的扶持和鼓勵(lì)，但是大部分經(jīng)費(fèi)仍需團(tuán)隊(duì)自行籌措或?qū)で筚澲@對(duì)于基層群眾文藝團(tuán)體來(lái)說(shuō)，本身就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于沒有足夠的經(jīng)費(fèi)來(lái)購(gòu)置組織活動(dòng)所需設(shè)備、服裝和道具等，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展受到嚴(yán)重限制。除此之外，經(jīng)費(fèi)落實(shí)不到位甚至挪作他用等情況的存在，也進(jìn)一步加劇了基層群眾文藝培訓(xùn)工作的難度。

3新時(shí)期基層群眾文藝培訓(xùn)策略

3.1制定人才培養(yǎng)計(jì)劃

為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期基層群眾文藝培訓(xùn)工作的有效開展，首先需要重視對(duì)基層文藝人才的培養(yǎng)工作，打造一支高水平、有活力的藝術(shù)隊(duì)伍。基層群眾文藝培訓(xùn)單位要建立健全文藝骨干培訓(xùn)體系，制定群眾文藝骨干培養(yǎng)方案，并結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)群眾文藝骨干的培訓(xùn)內(nèi)容與方式進(jìn)行改革，切實(shí)提高群眾文藝骨干的綜合素質(zhì)[]。

與此同時(shí)，還可以將更多涉及政府文藝政策、文藝活動(dòng)計(jì)劃等方面的內(nèi)容納入群眾文藝骨干培養(yǎng)方案之中，以面對(duì)面的指導(dǎo)和大規(guī)模輪訓(xùn)為手段，使得培訓(xùn)覆蓋更廣泛的群眾，最大程度使廣大群眾的思想政治素質(zhì)、文化活動(dòng)組織水平得到提升。相關(guān)部門要針對(duì)基層群眾文化活動(dòng)中存在的問題，定期組織群眾文化骨干進(jìn)行大型現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流活動(dòng)，鼓勵(lì)其在不斷觀摩、交流經(jīng)驗(yàn)之中，對(duì)新時(shí)代群眾文藝事業(yè)工作產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地組織與開展之后的基層群眾文藝工作，推動(dòng)基層群眾文藝培訓(xùn)工作有效落實(shí)。除此之外，還可以加大相關(guān)人才的引進(jìn)計(jì)劃，定期邀請(qǐng)具有充足的群眾文藝經(jīng)驗(yàn)以及文藝培訓(xùn)工作經(jīng)歷的專家、學(xué)者舉辦講座，為基層群眾提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

3.2根據(jù)有新意的群眾文化來(lái)開展培訓(xùn)

加強(qiáng)基層群眾文藝隊(duì)伍的建設(shè)，是各級(jí)政府和社會(huì)各界都要做的基礎(chǔ)性工作。盡管現(xiàn)在各地的文化建設(shè)活動(dòng)都在如火如茶開展，但活動(dòng)同質(zhì)化現(xiàn)象卻阻礙了活動(dòng)質(zhì)量的有效提升。針對(duì)此種情況，基層干部要能夠從本地區(qū)具有特色以及新意的群眾文化生活出發(fā)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，以新意來(lái)吸引其他的群眾參與其中，使其自覺、主動(dòng)接受文藝培訓(xùn)，以此來(lái)提升基層群眾文藝隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先，要堅(jiān)持以原創(chuàng)為核心，創(chuàng)意內(nèi)容能夠體現(xiàn)新意和特色，從而有效克服大眾的審美疲勞。其次，緊緊抓住大眾文化的特點(diǎn)，尤其是在創(chuàng)新基層群眾文藝工作的過(guò)程中，要引導(dǎo)創(chuàng)作者深挖地方文化資源和歷史底蘊(yùn)進(jìn)行創(chuàng)作。這樣既能有效防止文化活動(dòng)的同質(zhì)化，又能夠讓基層群眾更自然地融入文藝活動(dòng)中，提升文化隊(duì)伍的創(chuàng)作水平和整體素質(zhì)。

3.3完善相關(guān)制度

提高基層群眾文藝培訓(xùn)工作的整體效果，關(guān)鍵在于健全相關(guān)制度，具體可以從以下幾方面著手。第一，精準(zhǔn)分解目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人：基層文化單位和組織首先應(yīng)科學(xué)分析自身文化工作目標(biāo)與需求，將其合理分解為具體的小型文化工作任務(wù)。然后將各項(xiàng)工作任務(wù)明確落實(shí)到個(gè)人身上，并將工作完成情況納入考評(píng)體系。第二，強(qiáng)化績(jī)效聯(lián)動(dòng)：將基層文化工作（包括培訓(xùn)）的開展情況與評(píng)價(jià)結(jié)果，直接與相關(guān)工作人員與管理人員的績(jī)效考核掛鉤。這種關(guān)聯(lián)能夠有效激勵(lì)培訓(xùn)工作者。第三，建立督導(dǎo)反饋機(jī)制：在培訓(xùn)工作中，應(yīng)重點(diǎn)開展督導(dǎo)工作。依據(jù)收集的反饋信息，系統(tǒng)分析工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)。可通過(guò)召開座談會(huì)，就培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和討論，從而逐步完善制度建設(shè)。第四，建立激勵(lì)制度：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的文化工作者，給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，并將其工作成績(jī)作為升職考核的重要依據(jù)。這能充分調(diào)動(dòng)文化工作人員的積極性，促使其自我完善，實(shí)現(xiàn)工作能力的提升。在培訓(xùn)部門內(nèi)部，也可以開展各類評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有效激發(fā)工作人員的工作熱情和積極性。

3.4加大財(cái)政扶持力度

為確保基層群眾文藝培訓(xùn)工作的順利開展，相關(guān)政府部門必須強(qiáng)化資金保障，覆蓋培訓(xùn)工作各個(gè)環(huán)節(jié)，確保文藝隊(duì)伍在服裝、設(shè)備、后勤等方面的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

政府加大財(cái)政扶持力度需多措并舉，完善分級(jí)補(bǔ)貼政策，對(duì)基層業(yè)余文藝團(tuán)體進(jìn)行評(píng)估分級(jí)，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋團(tuán)隊(duì)成員文化水平、管理水平、培訓(xùn)成效和活動(dòng)業(yè)績(jī)等各種因素。依據(jù)評(píng)估等級(jí)，差異化設(shè)定財(cái)政補(bǔ)貼額度，確保補(bǔ)貼合理有效。在此基礎(chǔ)上，建立績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，對(duì)積極參加比賽和演出的隊(duì)伍給予額外補(bǔ)貼。通過(guò)這種績(jī)效掛鉤的方式，激發(fā)團(tuán)隊(duì)參與培訓(xùn)和文藝活動(dòng)的積極性。

除此之外，還可以設(shè)立專項(xiàng)資金，確保為參賽團(tuán)隊(duì)提供全面的后勤保障，包括表演期間的食宿補(bǔ)助、服裝道具補(bǔ)助等。需要注意的是，要專款專用，精準(zhǔn)投放。可以配備專人負(fù)責(zé)資金管理，確保資金用到實(shí)處、用到關(guān)鍵之處。所有資金投入的最終目標(biāo)，是切實(shí)推動(dòng)基層群眾文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。這樣的資金保障體系，既能精準(zhǔn)滿足業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)的實(shí)際需求，又能確保財(cái)政資金高效、規(guī)范使用，真正為基層文化繁榮提供堅(jiān)實(shí)保障。

3.5了解文藝需求搭建現(xiàn)代化交流平臺(tái)

隨著網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，其在各領(lǐng)域的作用日益凸顯。新時(shí)期基層群眾文藝培訓(xùn)工作也應(yīng)積極擁抱新技術(shù)以及新設(shè)備。要有效利用技術(shù)賦能培訓(xùn)，工作人員需深入基層一線，精準(zhǔn)把握新時(shí)代人民群眾的精神文化需求。具體而言，加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析：系統(tǒng)收集并分析基層文化設(shè)施狀況、民間文藝活動(dòng)開展情況、群眾文化水平等數(shù)據(jù)。聚焦核心需求：重點(diǎn)梳理群眾在文化需求和精神追求方面的數(shù)據(jù)，為精準(zhǔn)確定文藝培訓(xùn)重點(diǎn)提供數(shù)據(jù)支撐。洞察時(shí)代特征：只有深刻理解網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的基層文化生態(tài)，精準(zhǔn)定位群眾的文化需求，才能為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的群眾文藝培訓(xùn)工作提供科學(xué)的戰(zhàn)略依據(jù)。融入體系，探索工作規(guī)律：將群眾文藝工作有機(jī)融入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的整體布局，著力探索新形勢(shì)下群眾文藝工作的規(guī)律。堅(jiān)持需求導(dǎo)向：始終以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)，大力激發(fā)群眾文藝創(chuàng)作活力，進(jìn)而為創(chuàng)作實(shí)踐提供相應(yīng)的支撐。如此一來(lái)，人民群眾便可以充分借助網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的過(guò)程中進(jìn)行充分的交流互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)探討。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新時(shí)代基層群眾文藝培訓(xùn)工作的開展具有重大意義，可以滿足基層群眾的精神文化生活需求，對(duì)社會(huì)精神文明建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。但是，在基層群眾文化培訓(xùn)工作中還存在著許多的問題，要破解這些發(fā)展難題。首先，要構(gòu)建系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)體系，通過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)提升文藝隊(duì)伍整體素質(zhì)；其次，要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和形式，充分挖掘地方文化特色，打造具有辨識(shí)度的文藝品牌；再次，要健全管理制度，完善激勵(lì)約束機(jī)制，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展；最后，要加大財(cái)政投入，建立多元化資金保障機(jī)制，為文藝培訓(xùn)工作提供堅(jiān)實(shí)支撐。

展望未來(lái)，基層群眾文藝培訓(xùn)工作要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。相信通過(guò)各方共同努力，一定能夠打造出更多高水平、有特色的群眾文藝隊(duì)伍，為推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展注入新的活力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)文化力量。

引用

[1]韓虹婷.讓優(yōu)秀群眾文藝節(jié)目多露露臉[].中國(guó)老區(qū)建設(shè)，2024（3）：48.

[2]單陸咪.淺析新時(shí)代基層群眾文化團(tuán)隊(duì)發(fā)展趨勢(shì).文化月刊，2024（2）：99-101.

[3]李學(xué)亮.新媒體時(shí)代群眾文化工作的推廣路徑研究[].參花，2024（1）：152-154.

作者簡(jiǎn)介：李杰（1974一），男，山東菏澤人，本科，中級(jí)館員，就職于山東省菏澤市定陶區(qū)文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)。