校園里的那棵樹

在校園里靠近食堂的小道旁，生長著許多丁香樹，它們生機(jī)勃勃，枝干蒼勁有力，在陽光的照耀下盡顯生命的蓬勃。然而，在一棵大樹的陰影下，卻有一棵與眾不同的小丁香樹。

這棵小丁香樹被周圍的大樹和樓房遮擋著，無法享受到充足的陽光，好似一位被命運(yùn)遺忘在角落的孩子，顯得那樣瘦弱與無助。它的葉片細(xì)小而暗淡，稀疏地掛在纖細(xì)的枝干上，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛輕輕一碰就會飄落。當(dāng)春日的暖陽灑向大地，其他丁香樹早已在枝節(jié)分明而結(jié)實(shí)的樹枝上，綻放出一朵朵玲瓏剔透的丁香花，每朵花的四瓣都熱情地向外伸展，像是在盡情擁抱這美好的世界?？諝庵袕浡幕ㄏ?，引來鳥兒和蜜蜂，它們圍著丁香樹歡歌曼舞，共同譜寫著春日的樂章。而那棵小丁香樹，盡管葉片緩慢長大了一些，枝干也粗壯了些許，卻依然神色暗淡，不受陽光的眷顧，絲毫沒有要開花的跡象，只是在陰影中默默地積蓄著力量，做著不為人知的掙扎。

它的根須在貧瘠而堅(jiān)硬的土壤中艱難地探尋著養(yǎng)分，每向下延伸一寸，都像是用盡了全身的力氣。它緊緊地抓牢大地，不放過任何一絲可能的生機(jī)。為了獲得更多的陽光，它將枝干努力地向有光的方向傾斜，哪怕被周圍茁壯的大丁香樹的樹枝剮蹭得傷痕累累，依然倔強(qiáng)地生長著。在那些狂風(fēng)驟雨的日子里，它獨(dú)自承受著風(fēng)雨的洗禮，一次次被吹得彎了腰，又一次次頑強(qiáng)地挺立起來，沒有任何庇護(hù)，只是依靠自己脆弱卻又堅(jiān)韌的身軀去對抗大自然的威力。

時(shí)光匆匆，小長假轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我重返，第一時(shí)間便去看望那些丁香樹。曾經(jīng)在春日暖陽下驕傲綻放的丁香們，或許是被溫暖與贊美沖昏了頭腦，迷失了生長的方向，如今已變得腐敗朽毀，白花漸次凋零，些許斷枝還殘留在泥土中。而那棵小丁香樹，此刻雖仍在濕冷的陰影中頑強(qiáng)地生長著，但它已高出那些曾經(jīng)輝煌的大丁香樹，正綻放著一片奪目的紫色，在初夏里傲然挺立成燦爛的花海，仿佛在向世人宣告它的不屈、堅(jiān)韌與成功。

這些丁香樹的故事，恰如人生百態(tài)。那些生長在優(yōu)越環(huán)境中的白丁香樹，擁有著得天獨(dú)厚的條件，卻不懂得珍惜，在安逸和贊賞中迷失自我，最終走向頹??；而那棵紫色的小丁香樹，雖出身困苦，卻在逆境中奮力拼搏，獨(dú)自承受著壓力，不斷成長壯大。盡管它綻放得稍晚，卻成功綻放出了屬于自己的獨(dú)特光彩。

正如這校園里的丁香樹一般，我們雖無法選擇自己的出身，但我們可以選擇人生努力的方向。努力雖不一定能保證絕對成功，但不努力注定會流于平凡。讓我們在各自的人生道路上，向著陽光，努力綻放出最美的花朵吧，即便身處陰影，也要憑借頑強(qiáng)的毅力，書寫屬于自己的輝煌篇章！

點(diǎn)評

作者在行文中活用對比和擬人的寫作手法，圍繞大丁香樹和小丁香樹不同的生長環(huán)境和狀態(tài)這條主線，于清晰的對比和細(xì)膩的擬人中，將自己所見之景生動地呈現(xiàn)給讀者，并進(jìn)一步借景抒情、托物言志，由丁香樹聯(lián)想到人，揭示人生的道理，升華了思想和情感，表現(xiàn)出自己的睿智哲思。文章以小見大，情節(jié)生動，描寫豐滿，情感真摯，思想深刻，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒

（姜果）

（指導(dǎo)教師：趙靜）