互動

編讀

讀者評刊

《大象滑梯》：當同學們都在炫耀鎮上根本不存在的滑梯時，文中的爸爸直接來了個“降維打擊”——親手造了一個！這讓我想起我爸爸，他雖然平時總板著臉，但每次我遇到困難時，他總會默默地幫我解決。這個故事告訴我們：父母的愛可能不會掛在嘴邊，但一定會用行動證明。/1827973****/

《學文科真的沒用了嗎？》：作為一個選了文科的高中生，這篇文章簡直戳中了我的心窩子。說實話，誰沒被“文科無用論”洗腦過？每次親戚聚會，一說到我學的文科，總有人問我“以后能干啥”。但如果硬逼一個熱愛文科的人去學理，真的能讓他收獲幸福人生嗎？我不敢茍同。/1564812****/

《一個游戲策劃師的心流時刻》：這篇文章讓我對游戲策劃師這個職業有了新認識，原來他們不僅要設計玩法，還要照顧到不同玩家的感受，不僅要懂技術，更得懂人心！ /1817414****/

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潮玩以及你的個人哲學

作家約翰·斯坦貝克是個快樂的人，他會時不時去玩具店走一趟，有時僅是瀏覽一下貨品，有時會買把玩具手槍送給他太太作為情人節禮物。我很喜歡他的這種生活態度，開始上班掙錢之后，我就決定效仿斯坦貝克，保持童心，時不時去買點玩具。但我不送給別人，只送給我自己。我試圖將每一天都塑造成屬于自己的狂歡節。

之前， 我癡迷芭比娃娃， 尤其喜歡牛仔芭比系列。我還喜歡有著大眼睛和大腦袋的布萊斯娃娃，從她那里，我獲得了很多有關妝容和發型的絕妙靈感。這幾年，我買J e l l y c at——憨態可掬的邦尼兔和巴塞羅熊，超柔軟的手感仿佛讓我回到了溫暖迷人的童年。我有一只朋友送我的Labubu，但我更喜歡Molly的湖藍色大眼睛……

現今，我收藏的它們中有些被冠以“潮玩”之名，價值飆升，但我絕對不會轉讓它們。也許以后我會開一家只在周末營業的圖書館，讓我的這些“潮玩”連同我超愛的漫畫共處一室，與前來看書的朋友們一同分享我的至上快樂。

每個人喜愛的東西看似難以捉摸、無法揣測，其實都有跡可循。我喜歡的潮玩在某種層面上體現了我的個人風格，而我的個人風格其實體現了我的個人哲學。潮玩既是玩具，也是工具——幫助你形成個人哲學的工具。正如畫家費爾南多·博特羅所說：“你的個人風格應該從你的個人哲學中來，你首先要對事物有自己的看法和定義。一個人不可能還沒有形成自己的個人哲學，就有了自己的風格。”

選擇潮玩的過程，本質上是一場無聲的哲學對話與自我確認。你為何被這夸張的造型打動？為何獨愛這叛逆的配色？一個擁抱未來感與機械美學的人，或許會癡迷賽博朋克機甲；而崇尚自然療愈的人，可能更傾心充滿生機感的森林精靈。當我們在“亂花漸欲迷人眼”的潮玩中獨獨被某件吸引時，與之契合的或許不僅是表面的視覺審美，更是我們內心對世界的某種理解——關于秩序與混亂，關于永恒與消逝，關于天真與深刻。

話題

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“綠”，毫無疑問是這個夏天的顏色C位。綠，是午后小憩，窗外爬山虎在墻上投下的一片搖曳生姿的清涼暗影；是外婆家老冰箱里，那瓶冰鎮得恰到好處的綠豆湯；是書桌上，陪伴你整個暑假的小小盆栽倔強生長的那抹嫩芽新綠；也可能是博物館那抹“鐵銹綠”——亞丑鉞靜靜躺在展柜里，青銅銹色比大明湖的荷葉更有張力。這個夏天，你的記憶里藏著怎樣特別的“綠”？

@是海島姑娘呀：豆綠的顏色給夏日帶來了溫柔的清涼感和清甜感。記憶中炎熱的夏天，媽媽會煮上一大碗綠豆湯，夜晚放在樓頂上，幾個時辰過后綠豆湯更清涼好喝了！一碗甜度剛剛好的綠豆湯，是夏日里溫柔美好的存在。

@Hua.：我夏天記憶里珍藏的那抹綠是浙江大學水浮蓮的綠。

@采薇：這個夏天最深刻的綠，是第一次來到山西看到的這種覆蓋在黃土表面的綠色，夏天也是這里最有生機的季節。

@行穩致遠：記憶里是貴州肇興侗寨禾苗的綠，久久不能忘懷……

@簡兒：瑜伽暴汗的綠色，獨一份的清涼。

@語霄瀟：我夏天珍藏的是花葉同綠的綠。

@莫蘭迪：回到高中母校，又看到了荷花池里的“接天蓮葉無窮碧”。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，襯托著嬌艷的荷花，為夏日增添了一抹清新與詩意。不禁懷念起那年夏天——上課鈴催著跑，課桌上堆著書，活動課偷溜去荷花池旁的小賣部……

@愛碼字的卷心菜：夏日里，我獨愛那一抹薄荷綠。它清新、涼爽，仿佛自帶降溫屬性，讓人在炎炎烈日下找到一絲慰藉。薄荷，這株小小的植物，以其獨特的香氣和翠綠的葉片，成為我的夏日最愛。每當心情煩躁時，輕輕摘下一片薄荷葉，揉碎后放在鼻尖，那清涼的香氣瞬間沁人心脾，仿佛置身于山林之間，微風拂面，煩惱盡消。