“籃” 不住的熱悄

周三籃球課的最后15分鐘，我們迎來了一場激烈的籃球對抗賽。

比賽規則很簡單：率先投進3個球的隊伍獲勝。我和王子碩，還有教練組成一隊，對陣另外3位同學

看著我緊張的樣子，教練拍了拍我的肩安慰道：“放開打，多摸幾次球，多打幾場比賽，你自然就不緊張了。”

比賽一開始，我們就采用“一攻二守”戰術：教練負責進攻，我和王子碩兩個人防守。只見教練手一伸，我還沒看清怎么回事，李承澤手中的球瞬間易主。球一落入教練手中，就像涂了強力膠，牢牢地粘在了他的手上，無論誰都別想搶走。

眼看搶不過來，教練又作勢要投籃，對方急了，3個人一股腦兒圍了過來，拼命阻止。張樂軒雙手左右開弓，想把教練手中的球拍掉；李承澤更是簡單粗暴，直接用身體擋在教練的前面；李明威呢，高舉雙臂，像鐘擺一樣不停地搖晃，時不時還跳起來遮擋教練的視線，不讓他投籃。

教練一時沖不出包圍圈，投不了籃。我和王子碩立刻行動起來。我一邊跑動，一邊看向教練，希望他能看懂我的意思，把球傳給我王子碩則從另一邊繞過去，向教練靠近…··

“我第一次參加比賽，會不會接不住球呢？如果要接，該怎么接才好？”就在我胡思亂想時，一個圓圓的東西朝我飛來一一教練傳來了球。“跳接？伸手？”就在我猶豫的一剎那，球擦著我的手臂邊緣出了界。我伸出去的手只抓到了空氣。

我不僅沒接到球，還讓對方獲得了發球權。羞愧難當之際，我看向教練，教練一邊用眼神安慰我，一邊用拳頭輕輕捶了捶自己的胸脯。這動作，瞬間讓我振奮了許多。

新的一輪比賽開始了，我徹底放開了手腳。球來了，先穩穩接住；球到手，就牢牢抱住；有人攔路，那就先沖一把再說。說也奇怪，打著打著，原來畏首畏尾的我居然一下子靈活起來。瞧，一次快速進攻中，李承澤猛地從旁邊閃出，想要攔截。我佯裝向左，等他一動，我左手手腕一轉，把球拍到了右邊。等他反應過來，我已經帶著球快速跑到了籃板下，一躍而起，直接投籃。

最后，3比2，我們贏了！

江西省贛州市章江路小學指導老師 鐘華奇