設(shè)計(jì)/黨龍虎
周日晚上,曉杰趁媽媽加班還沒(méi)回來(lái),一個(gè)人在家看起了動(dòng)畫(huà)片。媽媽電話里叮囑他早點(diǎn)休息,他只是敷衍地隨口應(yīng)著,直到深夜媽媽回到家,他才不情不愿地爬上床。以往,早晨七點(diǎn)的鬧鐘一響,曉杰總會(huì)利落地起床。但這個(gè)周一的早晨,他依舊沉浸在美夢(mèng)之中。媽媽一遍又一遍地呼喚他起床,卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。見(jiàn)這招無(wú)效,媽媽索性一把掀開(kāi)了他的被子。這下,曉杰就像被點(diǎn)燃的小炮仗,瞬間炸開(kāi)了,又哭又鬧。面對(duì)孩子的“起床氣”,家長(zhǎng)該怎么辦呢?
作者簡(jiǎn)介:馬彩,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,在《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》《知心姐姐》《學(xué)與玩》《少男少女》《文學(xué)少年》《小學(xué)生拼音報(bào)》《小學(xué)生之友》《快樂(lè)語(yǔ)文》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《漫維》《語(yǔ)文課內(nèi)外》《學(xué)生天地》《小天使報(bào)》《健康人報(bào)·青少年心理》《小學(xué)生必讀》等全國(guó)多家報(bào)刊登載心理類(lèi)文章。
心理課堂
“起床氣”又稱(chēng)睡眠惰性,是指人在起床后出現(xiàn)的一種莫名生氣、煩躁或生悶氣的狀態(tài),常表現(xiàn)為無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣、對(duì)他人態(tài)度不佳、情緒低落等。這是一種從睡眠狀態(tài)向清醒狀態(tài)過(guò)渡過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,由睡眠慣性、激素變化等生理因素,壓力、焦慮等心理因素,以及噪聲、光線等環(huán)境因素造成。
心理支招
曉杰因睡眠不足,加上媽媽在言語(yǔ)和行動(dòng)上的催促,從而引發(fā)了“起床氣”。媽媽不妨這樣做:一是規(guī)律作息。家長(zhǎng)和孩子一起養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。二是優(yōu)化喚醒方式。如采用光線喚醒法,即先拉開(kāi)窗簾或開(kāi)燈,讓孩子逐步蘇醒;音樂(lè)喚醒法,即播放輕快愉悅的歌曲,給孩子聽(tīng)覺(jué)刺激;手指觸摸法,即用手指觸摸、輕點(diǎn)身體,提醒孩子起床。三是預(yù)留緩沖時(shí)間。家長(zhǎng)提前幾分鐘叫醒孩子,避免倉(cāng)促起床帶來(lái)的不適。四是正面激勵(lì)。當(dāng)孩子起床表現(xiàn)良好時(shí),及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。
情景小測(cè)試
小朋友,當(dāng)早上的鬧鐘響后,你的第一反應(yīng)通常是:立刻關(guān)掉鬧鐘,平靜地起床,迎接新的一天。B.有點(diǎn)煩,但還是會(huì)在幾分鐘內(nèi)慢慢起身。C非常生氣,不僅不愿意起床,還會(huì)沖周?chē)舜蠛鸫蠼小?/p>
解析
選擇A:你的“起床氣”幾乎不存在,能以良好的狀態(tài)開(kāi)啟每一天。
選擇B:你有一定程度的“起床氣”,需要做一些調(diào)整。
選擇C:你的“起床氣”比較嚴(yán)重,請(qǐng)趕快改變現(xiàn)狀。