《靈犀繪影》

本項目基于 GenAI、自然語音交互、圖像分析與識別技術設計了一款輔助兒童繪畫創新的藝術教育機器人，是一個可以實現自主分析、繪畫能力判斷和創新教學兒童繪畫的產品，在于緩解家庭美育資源不足與指導缺失問題，拓展兒童藝術表達的深度與廣度。構建“陪伴一創作一反饋”的交互閉環。本項目通過自然語言處理模型實現機器人與兒童之間的交流實現圖像生成。項目運用設計的平臺端可實現可視化交互，打通文生圖、圖生圖與畫面豐富的任務流程，并融合投影功能形成完整可視化交互閉環。

指導老師評語：本項目聚焦人工智能與兒童藝術教育的融合，緊扣教育智能化與美育發展的趨勢，具前瞻性與現實意義。項目提出“陪伴—創作—反饋”的交互閉環模型，設計邏輯清晰，操作性強。在技術層面，融合 GenAI、語音交互與圖像識別，展現出系統集成與跨領域整合能力。主要貢獻包括：引入LoRA模型優化圖像生成，提升繪畫風格多樣性與創作引導個性化；構建語義理解到圖像再現的完整流程，結合機器學習與投影技術增強沉浸感與教學效果。產品原型軟件完成度高，平臺邏輯清晰，硬件CMF表現突出 ， 具備良好的展示與迭代基礎，為兒童智能美育產品的進一步發展提供了有價值的參考范式。