就初中幾何而言，圓周角定理和推論包含著若干個經典的定理，是整個知識體系的重要組成，也是中考的熱點.圓周角定理作為初中幾何教學體系中最為核心的定理，這一定理可以將圓周角相等的問題進行轉化，使其成為弧長相等、弦相等、線段相等等問題.通常，在“與圓相關”的問題中，一旦遇到角和線段求值、圖形判斷和計算、綜合證明等問題時，均需要借助圓周角定理計算.有鑒于此，教師在日常課堂教學時，不僅要重視圓周角定理教學，還應基于圓周角在平面幾何題目中的形式變換，靈活開展課堂教學，使得學生在深度探究中內化數學定理，以便于其更好地應用其進行解題.
