尋龍行動第一輯

學軍中學尋龍小隊（5）

2月9日19：00

我們學校每次舉辦生涯教育論壇都會請學長學姐來分享職業經歷，其中有科技大咖嗎？

我們是不是可以請邱許超老師來幫幫忙？往年的生涯教育論壇都是她一手策劃的。

盧睿言

誰有邱老師微信？能不能拉進我們群？

我來～

劉鹿涵

“劉鹿涵”邀請“邱老師”加入了群聊。

熱烈歡迎邱老師正式加入尋龍小隊。那我就開門見山啦，我們想要了解一下，往年參加我們生涯教育論壇的學長學姐里有沒有科技大咖？

從事科技行業的校友肯定很多，但說到大咖，可能得是你們的大大大前輩了。這個我要再去問問校友會的老師。

我就說邱老師有辦法，嘻嘻，等邱老師的好消息！

2月10日13：00

我來啦！我們找到了華通云的總裁石磊，他是我們1989級校友。

How to find

太棒了！但是邱老師，我們都沒有采訪經驗，您能教教我們該如何聯系和采訪嗎？

這就需要用到生涯規劃課里教過的如何聯系別人、如何制訂采訪計劃等知識，我給你們一份資料參考一下。對了，因為這次的采訪與科技類相關，所以我還給你們拉了機器人社團的一個同學，有些比較專業的問題，你們可以問他。

殷思齊

“邱老師”邀請“殷思齊”加入了群聊。

我也想去采訪大佬，求帶求帶。

采訪小技巧

∴ 鎖定目標，通過網絡搜索、咨詢他人和直接聯系校友的方式，收集、梳理校友及其公司的信息。采訪小組通過討論，擬寫一份采訪提綱。

寫一封采訪邀約信，說明采訪的理由，附上擬定的采訪提綱。

∴ 對方答應之后，提前和對方聯系，確定具體的采訪時間和地點，安排采訪行程。

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采訪邀約信

尊敬的石磊先生：

您好！

我們是杭州西溪校區的學生，學校正在和《中學生天地》編輯部合作完成一期科技專題，專題旨在為高中生讀者打開一扇認識人工智能、了解人工智能的窗戶。在AI重塑世界的今天，在科技創新孵化基地杭州，當科技創新從實驗室滲透到市井巷陌，我們興致勃勃，希望能成為改變世界的人。我們希望有機會走進這些科技創新公司，了解人工智能的浪潮如何席卷未來，收獲鮮活的感受和成長的啟示。

我們了解到，您是云數據等前沿科技領域的資深專家，我們想要從成長啟示、生涯規劃、行業洞察三方面采訪您，時間計劃在2025年3月，具體時間以您方便為準。本次采訪預計耗時一個小時左右。我們已初步擬訂采訪提綱，附在信的最后。

希望您能接受我們的采訪。如需調整采訪內容或形式，我們隨時配合。期待您的回復！

采訪人：杭州尋龍小隊采訪組負責人：邱許超（杭州學生發展指導中心負責人、國際生涯規劃師）聯系方式：×××××x××Xx×（手機號）2025年2月15日

附：

采訪提綱

一、行業認知

1.請您用通俗的語言向高中生解釋一下什么是數據，什么是算力？

2.在社會發展的縱線上，數據是如何改變我們的生活的？

3.云數據行業的人才缺口是哪些？

二、職業生涯規劃

1．您高中時期對計算機、數據領域產生過興趣嗎？高中階段有影響您職業選擇的關鍵事件發生嗎？

2.從學生到行業專家的轉變中，您認為最重要的三種能力是什么？能否結合自身經歷舉例說明？

3.如果有高中生希望未來在華通云工作，您會建議他們在大學專業選擇、課外實踐方面做哪些準備？