
‘想要的東西,必須自己努力去爭取!”每當看到鞋架上的那雙碳板跑鞋,我就會想起媽媽對我說過的這句話。
遠遠看去,那雙綠色的跑鞋就像兩艘整裝待發的快艇,流暢自然的線條充滿速度感,仿佛隨時準備飛馳。鞋面是編織材質,透氣又輕巧;鞋底是雙層特殊泡棉,穿上之后,有一種踩在云朵之上的感覺。嵌在鞋底的碳板像韌性十足的彈簧,給跑者提供著強勁的助力
這雙跑鞋是跑步圈的傳奇,它曾經幫助肯尼亞的運動員創造了馬拉松世界紀錄,價格自然不菲。當我第一次在商場的櫥窗里看到它時,我的目光就被它牢牢地吸引住了,然而高昂的價格讓我望而卻步。媽媽看穿了我的心思,她不但沒有阻攔我,還鼓勵我說:“想要的東西,必須要自己努力去爭取!”我跟媽媽商量后決定,如果我達到了發表十篇作文的目標,就用我攢的稿費來買這雙跑鞋,差價她來補。
發表作文說起來不容易,做起來更難。我冥思苦想寫的作文,投稿之后總是石沉大海。為了跑鞋,我即使灰心也不能放棄,只能硬著頭皮堅持寫、堅持投稿。終于,我等來了一位編輯老師的回復!她耐心地指導我修改作文,我沉下心來,一遍又一遍地修改,我總算有了第一篇成功發表的作文!
慢慢地,我又陸續發表了好幾篇作文,但真正的挑戰其實才剛剛開始,因為語文書上的單元習作、熟悉的寫人記事類作文題目我都寫過一輪了,我陷人了無從下筆的困境。媽媽建議我嘗試新的選題,但我的畏難情緒涌上了心頭。一想到寫好一篇作文那么難,一想到還要發表那么多篇作文才能達到目標,我不禁打起了退堂鼓。媽媽沒有給我施加壓力,她把那雙碳板跑鞋的照片打印出來,貼在我的書桌前方,對我說:“跑鞋的碳板藏在鞋底,可以幫助我們跑得更快、更穩。你寫作文時遇到的困難,說不定也是藏著的‘碳板’呢!”

媽媽的話給了我很大的動力。在媽媽的幫助和指導下,我嘗試寫人工智能、機器人等比較有時代特色的作文,很快就有了新的突破。我信心大增,更加努力地創作,我逐漸明白了媽媽說的“碳板”究竟是什么意思。原來,那些讓我想放棄的困難,真的會變成藏在暗處的“翅膀”!
終于,我達成了發表十篇作文的目標。當我仔細端詳著那雙通過努力爭取來的跑鞋時,我看到鞋舌內面有一行小小的英文 ——“Run the Sky(在云端奔跑)”,它像藏在蛋糕里的巧克力夾心,讓我的心里一下子灌滿了甜蜜…
手捧心愛的跑鞋,回想那些在臺燈下咬筆苦思的夜晚,回想那些被拒稿后的失落,回想那些打過的退堂鼓,我明白了媽媽的良苦用心。原來,靠自己的努力得來的東西,才是真正的“擁有”呀!
難忘記憶點
用努力,換擁有
難忘解讀 當孩子想擁有一件價格不菲的奢侈品時,家長應該怎么處理,這是非常考驗教育智慧的。如果用“太貴了”的理由一口拒絕,孩子多半不甘心、不服氣。鄧銘懿同學的媽媽在面對這個問題時,首先分析了孩子想要的奢侈品是不是值得買—孩子熱愛跑步,想擁有一雙高科技跑鞋不是為了炫耀,而是為了提升成績,這是一個非常正面的理由,因此媽媽覺得“值得買”。但這么貴的東西,如果說買就買,可能會給孩子留下“一切東西都來得太容易了”的印象,不利于培養孩子正確的金錢觀,媽媽因此采取了“自已想要的東西自己去爭取”的方法,鼓勵孩子為了得到夢想中的球鞋提升寫作水平,最終實現了“雙贏”。跑步“神器”固然讓人魂牽夢縈,為得到“神器”的努力更加令人難忘!
難忘故事你來講 你曾經為了得到某件東西努力奮斗過嗎?讓本酷龍看看是什么東西有那么大的魅力吧!