
暑期以來,“昆明82所學(xué)校體育場免費(fèi)開放”“江蘇句容35所學(xué)校‘變身’免費(fèi)健身館”“貴州貞豐開放校園體育場地‘解鎖’群眾健身新場景”等新聞屢見報端,收獲網(wǎng)友廣泛點(diǎn)贊。
每次刷到這類消息,家住重慶市南岸區(qū)的程先生總會望向窗外——一墻之隔的高校操場空空蕩蕩。他不禁心生感慨:“以前進(jìn)校園沒人攔著,只要遵守相關(guān)規(guī)矩,體育設(shè)施就能隨便用。”
一邊是“校園秩序”,一邊是“居民需求”,既不能“一關(guān)了之”,也不能為迎合需求而“一放了之”。
面對校園體育場地供需問題,究竟該如何破局?
校園開放“冷熱不均”
“鄧代表,開放共享校園體育場地有沒有新進(jìn)展?家旁邊的學(xué)校還是進(jìn)不去。”
最近,又有居民找到重慶市人大代表、市僑聯(lián)副主席鄧明鑒,希望他能繼續(xù)呼吁,推動更多學(xué)校“敞開”大門。
隨著健康意識的不斷提升,群眾對健身活動的需求日益增長。而在解決群眾“去哪兒健身”難題中,開放設(shè)施完善的校園體育場地成為重要一環(huán)。
近兩年來,類似的呼聲持續(xù)高漲,重慶市各級人大代表就此提交過不少相關(guān)建議。
鄧明鑒一直關(guān)注學(xué)校體育設(shè)施向公眾開放的情況。他曾呼吁落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》要求,推動校園體育資源更好地惠及市民。
“《全民健身?xiàng)l例》第二十八條明確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課余時間和節(jié)假日向?qū)W生開放體育設(shè)施。公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向公眾開放體育設(shè)施;國家鼓勵民辦學(xué)校向公眾開放體育設(shè)施。”在鄧明鑒看來,學(xué)校體育場地作為國家財(cái)政投資建設(shè)的公共設(shè)施,承載著服務(wù)公眾、促進(jìn)全民健身的社會責(zé)任。有條件、有序開放校園體育場地,能有效推動社會資源共享。
在多方的努力下,重慶市這項(xiàng)工作取得了一定成效。
西南大學(xué)從2023年起就放寬了入校政策,市民刷身份證即可進(jìn)入。除西南大學(xué)外,重慶交通大學(xué)、四川外國語大學(xué)等也是如此。
記者走訪實(shí)行刷身份證即可入內(nèi)的高校發(fā)現(xiàn),途經(jīng)校園大門時,安保人員并未詢問,還會為首次進(jìn)校的居民做引導(dǎo)。天色暗下后,校內(nèi)的室外運(yùn)動場依然亮如白晝,不少居民或帶著孩子散步,或在籃球場、羽毛球場揮灑汗水,體育設(shè)施也有人在使用。
然而,我市有部分高校依然實(shí)行預(yù)約入校,有的高校只開通了訪客預(yù)約,在填寫電話號碼、身份證、車牌號等信息時,還必須填寫預(yù)約的部門對接人,獲得對方的認(rèn)可才能進(jìn)入。
記者走訪某實(shí)行預(yù)約入校的高校時看到,“非校內(nèi)師生不得入內(nèi)”的牌子擺放在校門顯眼位置,學(xué)生進(jìn)出都需校園卡或人臉識別通過。社會人員則須通過預(yù)約審批,除填寫個人信息外,還需準(zhǔn)確填寫被訪人的單位和姓名。臨近晚上七點(diǎn),校內(nèi)十余個籃球場顯得十分空曠,并無幾人運(yùn)動。
在一定程度上,高校是一個地方的稀缺資源,為此不少市民希望中小學(xué)的運(yùn)動場館也能向公眾開放。
重慶市于2024年5月出臺了《重慶市深入推進(jìn)體教融合促進(jìn)青少年體育發(fā)展行動方案(2024—2027年)》提出,要將學(xué)校體育場館向社會公眾開放納入?yún)^(qū)縣統(tǒng)籌管理,試點(diǎn)推動全市中小學(xué)適時開放,但多數(shù)中小學(xué)仍表示,出于安全考慮,加上假期值守人員減少,暫時還無法對外開放。
記者走訪發(fā)現(xiàn),暑假期間,大多數(shù)中小學(xué)校大門緊閉,如無特殊情況,居民基本進(jìn)不到校園內(nèi)。
開放難在“安全與管理”
根據(jù)《重慶市2024年度體育場地統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)公告》,我市人均體育場地面積達(dá)3.21平方米。為何居民仍然期待開放學(xué)校體育場地?
中國建筑學(xué)會常務(wù)理事、重慶設(shè)計(jì)集團(tuán)資深首席總建筑師徐千里分析,近年來,重慶市一直積極探索和推進(jìn)補(bǔ)足群眾性體育運(yùn)動設(shè)施的短板,我市體育場館面向社會公眾開放的學(xué)校數(shù)量明顯增加,群眾滿意度不斷提高,“但因?yàn)樯降爻鞘杏玫貤l件等限制,以往城市規(guī)劃中相關(guān)功能的普遍不足,致使我市城區(qū)普遍缺乏群眾日常需要的體育運(yùn)動場所,現(xiàn)有資源不僅短缺而且分布不均衡,同時存在功能老化、利用率不高等問題。”
而從政策方面來看,多部門也相繼出臺政策鼓勵學(xué)校體育場館對外開放——
2009年《全民健身?xiàng)l例》要求公辦學(xué)校創(chuàng)造條件開放體育設(shè)施;
2017年教育部與國家體育總局印發(fā)意見,明確具備條件的學(xué)校應(yīng)推進(jìn)場館開放;
2019年相關(guān)意見鼓勵地方免費(fèi)或優(yōu)惠開放公共運(yùn)動場所;
……
對此,不少學(xué)校表示,體育場地開放效益和運(yùn)行效果不盡理想,還存在諸多方面的困難和問題。
大學(xué)城一所高校后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人表示,大多數(shù)學(xué)校未實(shí)現(xiàn)體育場地設(shè)施與學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相對獨(dú)立,也沒有設(shè)置物理隔離,難以保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序不受影響,“體育運(yùn)動本身存在安全風(fēng)險,校外人員在校運(yùn)動一旦出現(xiàn)安全事故,極易滋生矛盾糾紛。”
“學(xué)校面向社會開放體育場地設(shè)施,改造、添置、更新、維護(hù)、運(yùn)行和聘請管理人員都需要經(jīng)費(fèi)。”多所高校體育場館運(yùn)行維護(hù)部門表示,學(xué)校體育場館設(shè)施建設(shè)、場館開放管理人才隊(duì)伍建設(shè)、風(fēng)險防控和安保機(jī)制建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、社會力量參與等,都是影響學(xué)校體育場地對外開放的關(guān)鍵因素,需要多部門的參與和支持。
中小學(xué)校園為何也存在開放難問題?
某高中體育老師認(rèn)為,潛在突發(fā)安全事故的風(fēng)險給學(xué)校安全管理帶來相當(dāng)大的壓力,基本采取“一刀切”的措施。此外,學(xué)校向社會開放體育場地也不是學(xué)校單方面能夠承擔(dān)的,需要進(jìn)一步明確組織管理部門。
讓存量資源“活”起來
那么,已經(jīng)面向公眾開放體育場地的高校,情況又是如何?
作為較早向公眾開放的高校之一,西南大學(xué)依托“課內(nèi)外一體化”管理模式,該校制定分時段開放制度,并通過智慧平臺實(shí)現(xiàn)線上預(yù)約與動態(tài)調(diào)度,提升資源利用效率。
據(jù)統(tǒng)計(jì),自校園向社會開放以來,西南大學(xué)日均服務(wù)校外群眾超千人次,有效緩解了周邊社區(qū)體育資源短缺問題,起到了有力服務(wù)社會、促進(jìn)全民健身的作用,進(jìn)而推動群眾體育高質(zhì)量發(fā)展。
“高校運(yùn)動資源開放指向‘健康中國’戰(zhàn)略下全民參與的核心理念。”全國人大代表、西南大學(xué)副校長趙玉芳曾表示,西南大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,通過科技賦能、政策協(xié)同與社會資源整合,能夠有效推動政策落地,未來可進(jìn)一步把高校的體育育人功能與全民健康需求深度融合,最終實(shí)現(xiàn)以體育促進(jìn)社會發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
“在存量時代面臨種種發(fā)展問題和矛盾的時候,需要依靠一個個城市社區(qū)持續(xù)深入地更新改造,推動城市文化和活力的整體復(fù)興。”在徐千里看來,推進(jìn)校園體育設(shè)施對外開放,也是城市更新中“存量提質(zhì)增效”的重要體現(xiàn)。
為緩解供需矛盾,徐千里建議,在推進(jìn)城市更新行動中,結(jié)合十五分鐘生活圈的規(guī)劃建設(shè),高度重視、合理布局并充分利用群眾性體育運(yùn)動設(shè)施和場所,如利用重慶大量的橋下空間、街頭綠地等零星用地建設(shè)更多的運(yùn)動場所,提升現(xiàn)有運(yùn)動設(shè)施和場地品質(zhì)。同時,可以借鑒一些先進(jìn)城市在這方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,深入探索將有限的群眾性體育運(yùn)動資源充分利用的途徑和機(jī)制,為廣大市民提供更多符合他們體育運(yùn)動需求的場所。
“校園場地開放涉及學(xué)校、社區(qū)、政府等多方面力量,需要平衡安全和開放、效率與公平之間的關(guān)系,考驗(yàn)著當(dāng)?shù)刂卫砟芰λ胶凸芾硭健!编嚸麒b期待,相關(guān)工作協(xié)調(diào)力度再大一些,堅(jiān)持問需于民、問計(jì)于民、問效于民,切實(shí)解難題、辦實(shí)事,把更多“呼聲”變成“掌聲”。
鏈接
● 江蘇省句容市
今年暑假,江蘇省句容市35所城鄉(xiāng)學(xué)校的體育設(shè)施陸續(xù)向市民常態(tài)化開放。市民只需攜帶身份證與一寸照片,前往學(xué)校對應(yīng)的社區(qū)簽署《居民進(jìn)校活動協(xié)議書》,便可免費(fèi)領(lǐng)取會員卡,在規(guī)定開放時間內(nèi)憑卡入校鍛煉。
為確保學(xué)校體育設(shè)施開放順利開展,句容市各相關(guān)部門提前部署、周密統(tǒng)籌,從會員卡申請登記流程、明確開放時段、公開監(jiān)督電話著手,并對學(xué)校體育設(shè)施開展全面檢查與維護(hù),制定完善安全管理制度及應(yīng)急處置預(yù)案,全力保障學(xué)校設(shè)施開放安全有序、便民高效。
● 廣東省深圳市
自2021年起,廣東省深圳市教育局先后印發(fā)《深圳市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)校體育場館向社會開放的通知》等系列文件,并聯(lián)合深圳市文化廣電旅游體育局制定《“i深圳”體育場館一鍵預(yù)約平臺場館開放工作指引》,明確學(xué)校體育場館的開放范圍、管理標(biāo)準(zhǔn)、資金保障等具體要求。
在此基礎(chǔ)上,推動所有符合開放條件的公辦中小學(xué)校100%接入“一鍵預(yù)約”平臺,全面面向市民預(yù)約開放。同時,積極鼓勵市屬高校、民辦中小學(xué)校接入該平臺,逐步對外開放。
在學(xué)校場館社會化管理層面,深圳市通過引入第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌運(yùn)營,在提高設(shè)施使用效率、提升社會效益的同時,降低管養(yǎng)成本、厘清安全責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育場館規(guī)模化對外開放與規(guī)范化運(yùn)營。
目前,福田、羅湖、南山、鹽田、寶安、龍崗、龍華、光明、坪山、大鵬新區(qū)等區(qū)的學(xué)校體育場館,均已委托第三方運(yùn)營公司運(yùn)營管理。
