徐源松：從具象到意向的情感凝筑

四川文化藝術(shù)學(xué)院二級(jí)美術(shù)師、講師。中國雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員，四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，綿陽市美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書長，獲中國文聯(lián)青年文藝創(chuàng)作扶持計(jì)劃資助項(xiàng)目、四川藝術(shù)基金青年項(xiàng)目，作品被中國美術(shù)館、陜西省美術(shù)博物館、四川美術(shù)館、鄭州市人民政府、汝瓷博物館收藏。

在藝術(shù)創(chuàng)作的道路中，總會(huì)經(jīng)歷一些相遇，它們或深刻，或微妙，或轉(zhuǎn)瞬即逝。在我的創(chuàng)作經(jīng)歷中，有過許多這樣的邂逅，其中最為深刻的，便是與《現(xiàn)代藝術(shù)》的結(jié)緣。八年前，我初入創(chuàng)作之路，對雕塑藝術(shù)的理解尚顯稚嫩，藝術(shù)語言也較模糊。

緣起

八年前，我處于雕塑創(chuàng)作的探索階段，創(chuàng)作方向迷茫，在傳統(tǒng)雕塑塑造表現(xiàn)的方法中尋求突破，卻始終找不到前進(jìn)的方向。一次參與四川省文聯(lián)主辦的年度“百佳推優(yōu)”工程，我有幸接觸到《現(xiàn)代藝術(shù)》。這本雜志中關(guān)于美術(shù)創(chuàng)作的系列文章，引發(fā)了我強(qiáng)烈的共鳴。它讓我意識(shí)到，藝術(shù)創(chuàng)作不僅關(guān)乎空間的構(gòu)建，更是時(shí)間、情感的凝練。

回望這幾年，創(chuàng)作思維的轉(zhuǎn)變成為我創(chuàng)作生涯中最深刻也最明顯的變化。早期的我對作品本身更專注于技法的運(yùn)用與形式的表現(xiàn)，嘗試在傳統(tǒng)的手法中尋求塑造語言的極致表現(xiàn)。然而，隨著時(shí)間的積累與學(xué)習(xí)，我有了不同的感悟，藝術(shù)的表現(xiàn)不應(yīng)停留于形式本身。作為一種空間語言，雕塑作品更應(yīng)承載作品與環(huán)境、作品與人之間的關(guān)系，他們是相輔相成的。

雜志中的許多文章讓我反思自己的創(chuàng)作方式。畢業(yè)初期，我的作品多以具象創(chuàng)作為主，延續(xù)傳統(tǒng)雕塑的表現(xiàn)手法，側(cè)重對形體與對象的表現(xiàn)。然而，隨著對藝術(shù)本身的思考和感悟加深，我嘗試將抽象、簡化、概括、意象的處理手法融入創(chuàng)作，使作品具有獨(dú)特的表現(xiàn)手法。這條創(chuàng)作之路并不平坦，在反復(fù)的推敲與嘗試中，我一度陷入困惑與反思，也曾迷失方向，甚至懷疑自己是否能找到真正屬于自己的雕塑語言。

突破與困惑

在藝術(shù)創(chuàng)作的道路中，每位藝術(shù)家都會(huì)收到挑戰(zhàn)和喜悅。記得曾嘗試創(chuàng)作一件以“人與自然”為主題的雕塑，靈感源于我對自然與人類和諧共生的深刻體悟。希望通過簡約而富有詩意的形式，以輕松愉悅的構(gòu)圖，表達(dá)人與自然相互依存、和諧共生的理念。然而，真正投入創(chuàng)作時(shí)，卻遭遇了諸多挑戰(zhàn)。如何以簡練而不失張力的造型手法突出主題？如何在構(gòu)圖中體現(xiàn)和諧統(tǒng)一的同時(shí)，又不失新意？這些問題讓我陷入了漫長的思考，甚至幾度想要放棄。直到一次與同行的交流，我才恍然意識(shí)到，雕塑的表現(xiàn)并不是面面俱到才是完美，有時(shí)“留白”反而更具張力，感知到了，就不必刻意去塑造得過于具體。隨后，我嘗試打破固有的思維模式，將作品形體進(jìn)行抽象、簡化、概括，把塑造過程中無意留下的自然形態(tài)與肌理融入作品，從原先對具象塑造方式的執(zhí)著，轉(zhuǎn)向?qū)ψ髌吠庑巍⒐?jié)奏與意向的關(guān)注。最終，一件簡約、概括且富有詩意的雕塑作品逐漸成型。

思考

作為一名藝術(shù)工作者，我深刻體會(huì)到，藝術(shù)創(chuàng)作從來不是孤立的個(gè)人行為，它始終與所處的地域文化和創(chuàng)作者自身的感悟有著密切關(guān)系。四川這片土地歷史悠久、文化深厚，作為少數(shù)民族聚居的大省，擁有豐富而獨(dú)特的民族文化資源，為藝術(shù)創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感與素材。近年來，伴隨本地文藝生態(tài)的不斷發(fā)展，我愈發(fā)意識(shí)到，藝術(shù)不僅是內(nèi)心的表達(dá)，更肩負(fù)著傳承和傳播地方文化的責(zé)任。作為青年創(chuàng)作者，我們既要堅(jiān)守自身的藝術(shù)立場，也應(yīng)結(jié)合自身地域的文化特征，才能在這片文化厚土上創(chuàng)作出更具力量與溫度的作品。