《我的家在日喀則》

藏族，一個古老而神秘的民族，生活在世界屋脊——青藏高原之上。他們以“高原之子”著稱，世代在廣袤的雪域高原上繁衍生息，住帳篷，牧養牦牛和羊。讓我們一起走進藏族，感受藏族文化的獨特魅力吧！

作者簡介：

方玉婷，合肥市方玉婷名師工作室主持人、合肥市和平小學東校音樂教師；楊曉路，安徽省合肥市勝利路小學教師，合肥市方玉婷名師工作室成員。

聽

【小耳朵，聽一聽】

主要內容：歌曲《我的家在日喀則》是一首以藏族民歌音調為素材創作的兒童歌曲。歌曲以歡快的旋律、鮮明的節奏、富有民族特色的韻律，表現了藏族兒童對家鄉的熱愛和贊美之情。

探

【民俗，探一探】

藏歷新年：這是藏族最重要的傳統節日之一。在日喀則，節日期間，家家戶戶都會貼上新的“香布”（經幡）。人們還會穿上新衣，走親訪友，互相拜年，互祝“扎西德勒”。

望果節：這是藏族農民在秋收前祈求豐收的傳統節日，主要在藏歷七月舉行。人們會身著盛裝，手持經幡、寶傘等，繞著莊稼地轉圈祈福，其間還會舉行賽馬、賽牦牛、唱藏戲等活動。

玩

【小游戲，玩一玩】

主要內容：1.跟著音樂唱一唱。

目的：愉悅身心，美育浸潤，在音樂中感受日喀則的美好。

建議：讓我們邊聽音樂，邊隨音樂唱一唱吧。

2.隨《我的家在日喀側》的音樂做親子律動。

目的：通過親子律動增強親子關系，讓家庭氛圍更加和諧融洽。

提示：樂曲律動是由藏族舞中顫膝、退踏步和甩袖動作組成，簡單易學，形象有趣，快來試試吧！

巧

【小巧手，做手工】

主要內容：創意手工：藏族頭飾

準備材料：彩色卡紙、彩色毛絨球、扭扭棒、手工白膠、剪刀，讓我們一起試著做一下吧！

五十六個民族五十六朵花。今天我們在歌曲中了解了藏族的風土人情、感受了妙曼歌舞，還有更多更精彩的民族文化等著我們去探尋，下期再見！