方舟號(節(jié)選)

指導(dǎo)老師 韓艷萍

編者按：

2024年12月26日，由浙江少兒閱讀聯(lián)盟、浙江教學(xué)月刊社、桐鄉(xiāng)市茅盾紀念館、桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)（茅盾先生小學(xué)母校）聯(lián)合主辦，《作文新天地》雜志承辦的首屆“茅盾作文獎\"“茅盾教師文學(xué)獎\"中小學(xué)征文在浙江文學(xué)館圓滿落下帷幕。本期選刊4名獲獎?wù)叩淖髌罚┳x者欣賞。

失事

呱喊以光速在浩瀚的星海中航行了621呱呱日，到達了1L1A6S-8598星系邊緣。呱戚看了看地圖，“啪\"地敲下減速鍵，飛船的速度慢了下來。“無聊的生活終于結(jié)束了！”他看著飛船外的美景，興奮地說道。

沒過多久，飛船就進入藍星大氣層了，呱喊向下望去：碧藍的海洋之上漂浮著片片大陸，一座座火山如巨人般屹立著，噴發(fā)時的火光把大地都映得通紅。可這里沒有生命。他準備啟動軟著陸程序。突然，一顆流星劃破天際，拖著長長的尾巴向方舟號尾部砸去。呱喊大驚，還沒等他反應(yīng)過來，更沒來得及應(yīng)對，就聽見飛船后面?zhèn)鱽怼稗Z隆”一聲巨響。他知道這是流星穿過了飛船發(fā)動機，他甚至已經(jīng)感到飛船猛地向下墜去…

我完了。”呱喊自言自語道

飛船震顫了一下。呱喊轉(zhuǎn)過身向后看，只見發(fā)動機處燃起了熊熊大火。呱喊連忙關(guān)上了主控室的隔熱門。他手忙腳亂地操控著控制系統(tǒng)，想啟動 UES（Urgency Escape Sys-tem，指緊急逃生系統(tǒng)）。可系統(tǒng)似乎被燒壞了，怎么也啟動不了。呱喊無計可施，用通信設(shè)備向呱呱星傳回了緊急呼救信息后，癱坐在椅子上，

奇跡

呱喊透過觀察窗，把目光投向生物樣本艙。大火早已蔓延至這里，樣本架紛紛倒下，培養(yǎng)皿碎了一地，生物樣本逐漸化為灰燼。隨著艙外反物質(zhì)燃料的燃燒，火勢越來越大

但是，如果把一切放大幾千倍，呱喊將會看到一個截然不同的世界：一個個“小蒼耳\"驚慌失措地逃竄著，但隨著其中一個發(fā)出命令，它們很快鎮(zhèn)定下來。它們都是微生物，而下令的則是它們的首領(lǐng)。很快，它們就排好了隊伍，整齊地在大火中穿梭著

突然，又一個樣本架倒塌了。“嗩！\"它們被壓在了樣本架底下。可這不是什么大問題，架子上刻著的花紋對它們來說寬得像條大路，足夠它們幾十個并排通過了。于是它們在這個“迷宮”里沿著“大路\"會合，最后走出了“迷宮”。

這一路上，它們可謂剛出虎穴，又入龍?zhí)叮媸请U象環(huán)生。經(jīng)歷了九死一生，它們終于逃了出去。但是它們還有一件事未完成——安家。

要不咱們就住方舟號旁邊的那火山上吧？”一個微生物寶寶提議道‘似乎不太好，火山噴發(fā)了可怎么辦？要不選擇大陸中心的那些平原？”另一個微生物說

這能行嗎？大家遲早會渴死、熱死的！”微生物首領(lǐng)又反對道

它們就這樣一邊討論，一邊尋找。當它們來到海邊時，見到眼前美麗的大海時，它們異口同聲地喊道：‘這可是個好地方！”說著，它們一起躍入海里。

從此，它們在海洋里定居下來，并憑借強大的適應(yīng)能力，在海洋中繁衍生息。

尾聲

在呱呱星滅亡近3億年后，藍星上的微生物進化出了一個自稱“人類\"的種族。他們?yōu)樗{星取了個好聽的名字一地球。

后來，地球像呱呱星一樣，被工業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的廢料所污染，地球人也不得不進行移民。這天，一艘飛船在FRB（FrogRocketBase，指呱呱星火箭基地）沖上了藍天。

不知是巧合，還是緣分，這艘飛船也叫作“方舟號”。它帶著尋找適合生命生存的星球的重任，向茫茫星海駛?cè)ァ?/p>