“三大引領”推動學習教育走深走實

中央八項規定自2012年出臺以來，以“小切口”撬動作風“大變革”，始終是管黨治黨、從嚴治黨的重要抓手。作為黨的思想理論建設的重要陣地，黨校既是中央八項規定精神的“宣講臺”，更是“示范場”。自開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育以來，中共南京市棲霞區委黨校始終堅持以更高標準、更實舉措推動學習教育走深走實，堅持以“三大引領”，不斷彰顯“凈化器”“大熔爐”“風向標”的政治職責和時代擔當，為推動全面從嚴治黨向縱深發展提供堅實的思想保障和實踐支撐。

政治引領，凝心鑄魂

做到學深悟透下真功

堅持黨校姓黨是黨校作為政治機關、政治學校最根本的辦學要求。政治機關是履行政治功能的機關，政治學校是發揮政治功能的學校，這決定了黨校的政治方向是首要和根本的問題，也是黨校為什么姓黨的緣由所在。今年以來，棲霞區委黨校在深入貫徹中央八項規定精神學習教育中，緊扣“為黨育才、為黨獻策”的初心使命，將作風建設深度融入服務保障、科研咨政、干部教育培訓全過程，堅持以學鑄魂強根基、以學促干抓落實，使作風建設隨著各項工作推進而同步深化，形成抓作風促工作、抓工作強作風的良性循環。貫徹中央八項規定精神是政治任務、政治要求，黨校必須走在前、作示范。棲霞區委黨校在高標準高質量抓好自身學習教育的同時，發揮職能作用助力全區學習教育，在以高質量黨建促進高質量發展中展現新擔當新作為。堅持“教育者先受教育”理念，組織教師圍繞“深入貫徹中央八項規定精神”開展集體學習、集體備課，打磨完善“學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述”“新時代堅持走好黨的群眾路線”等專題，著力打造滿足學習教育所需的系列課程。積極為區委相關學習活動聘請省市委黨校專家教授上黨課、出參謀；配合全區開展黨員干部學習教育，截至目前，已舉辦主體班11期，培訓學員1200余人次，所有班次均開設學習中央八項規定精神專題課程。

組織引領，深學篤信

做到對標對表求實效

深刻領會加強黨的作風建設的方法路徑。黨的十八大以來，先后開展的一系列黨內集中學習，盡管教育內容各有側重，但作風建設始終貫穿其中。棲霞區委黨校把開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育作為今年黨建工作的重點任務，精心組織實施，有效有序開展，教育引導黨員把深入貫徹中央八項規定精神融入日常、抓在經常，培養出“政治過硬、作風優良”的黨校干事隊伍，以“嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學”的實效取信于學員，把學習教育成果轉化為黨校高質量發展的助推力。著力推動黨的作風建設常態化、長效化。以開展“績效考核試點工作”為契機，打破“一陣風”式學習，將中央八項規定精神作為黨校教職工政治理論學習的固定內容，構建“日常+專題”學習體系；建立“領導干部領學”機制，形成“頭雁領航、群雁齊飛”的學習氛圍。聚焦“關鍵環節”完善內部管理，圍繞“違規吃喝”“違規收受禮品禮金”等12類行為，建立“作風建設負面清單”，完善現有規章制度，定期開展制度執行情況專項檢查，對頂風違紀行為“零容忍”，真正讓制度“長牙”、紀律“帶電”。跳出“課堂說教”的局限，推動學習教育向實踐延伸，組織教職工開展作風建設現場教學，參觀地方廉潔教育基地，通過實地感悟強化紀律意識。堅持以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責，觀看警示教育片，通報典型案例，開展反面典型案例剖析，做到用身邊事教育身邊人，引導黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。

職能引領，黨業融合

做到主責主業相貫通?

時刻發揮為黨育人獨特價值，不斷推動干部教育培訓工作。黨的理論教育和黨性教育就是黨校的主業主課，是黨校存在的理由和價值。抓好主業主課，發揮為黨育人獨特價值，本質上與學習教育推動干部隊伍作風建設走深走實同符合契，必須一體推進、相互融合。深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，棲霞區委黨校持續推進黨建與業務融合，突出政治屬性，把推進“用學術講政治”作為深化教學改革的抓手，以研究好、闡釋好、落實好“中央八項規定精神”為核心，通過以訓助學、宣傳幫學、從嚴治學，強化黨的理論教育和黨性教育，落實新時代干部教育培訓新要求，實現為領導干部補鈣壯骨、立根固本的使命職責。堅持質量立校、從嚴治校，切實擔負辦學治校主體責任。會同區委組織部圍繞培訓班次、培訓對象、課程安排、教學方式等，專題研究黨員領導干部深入貫徹中央八項規定精神學習教育培訓工作，形成“全黨辦黨校”的工作合力，突出抓好新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部學習教育，真正發揮黨校在學習教育中的干部培訓“主陣地”作用。健全學習教育考核評價機制，將學員對中央八項規定精神的學習掌握情況納入結業考核內容，以嚴格的考核確保學習教育取得實實在在的成效。緊抓學習教育契機，實施作風效能提升工程，嚴格執行學員管理相關制度，設立專職班主任，進一步強化學員入學教育、外出請銷假、簽到點名等全程跟蹤管理，把從嚴管理措施真正落實到學習、考勤、生活等各個環節，建設風清氣正的黨校生態。

開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，是黨校彰顯政治屬性、強化示范引領的必然要求，更是黨校踐行“為黨育才、為黨獻策”初心使命的具體行動。新征程上，黨校必須以“永遠吹沖鋒號”的韌勁狠抓學習教育，將中央八項規定精神融入教學科研全過程、嵌入黨建工作各環節，推動學習教育成果轉化為辦學治校的實際成效，為全黨作風建設持續注入強勁的“黨校力量”。