把科技論文寫在祖國大地上

“我國正處于從機(jī)械制造大國向機(jī)械制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，技術(shù)創(chuàng)新對于行業(yè)不斷發(fā)展邁向新的高度至關(guān)重要。”全國科創(chuàng)名匠、太原理工大學(xué)礦山流體控制國家地方聯(lián)合工程實驗室主任、正高級工程師寇子明從事礦山運輸智能裝備研究工作40余年，以專業(yè)的知識、創(chuàng)新的技術(shù)和不懈的追求，成為行業(yè)內(nèi)的“標(biāo)桿”，他工作生涯中的每一次項目經(jīng)歷，都是對“專業(yè)、專注、創(chuàng)新”精神的深刻詮釋。

主持國家“863”重大項目、國家重點研發(fā)計劃等10余項國家級項目；發(fā)表SCI、EI收錄論文151篇，出版專著6部；獲授權(quán)國內(nèi)外發(fā)明專利210項，參與制定全國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)5項；以第一完成人獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項，省部級一等獎10項、二等獎9項……寇子明以實際行動踐行了一名科技工作者的初心和使命——投身時代征程、強(qiáng)國復(fù)興有我。

躬行實踐知行合一探真知

“搞科研必須俯下身、沉下心，沒有現(xiàn)場的科研是走不遠(yuǎn)的。要讓科技成果更好地服務(wù)于生產(chǎn)實際，做到科技促進(jìn)生產(chǎn)，形成產(chǎn)、學(xué)、研、用的良性互動。”扎根礦山生產(chǎn)一線多年，寇子明用智慧和力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

2015年，某集團(tuán)旗下礦井由于開采深度和運輸長度不斷增加，井下空間狹小，井外起重機(jī)等設(shè)備龐大，同一種裝備技術(shù)很難實現(xiàn)開采全過程的運輸，因此，礦井開采工作需要在兩種不同的裝備間進(jìn)行轉(zhuǎn)載。在轉(zhuǎn)載過程中，絞車?yán)Ы?jīng)常發(fā)生各種安全事故，制定安全的轉(zhuǎn)載方案迫在眉睫。于是，寇子明帶領(lǐng)團(tuán)隊義無反顧地接下這項重任。

“當(dāng)時我們發(fā)現(xiàn)兩邊分別用于拉拽的絞車，纏繞速度、纏繞半徑和線速度都在不斷變化，實現(xiàn)同步控制難上加難。”寇子明回憶道，針對繩繞式大負(fù)載滯后系統(tǒng)，依靠當(dāng)時的理論方法很難實施。于是，他創(chuàng)新性地提出了“遵循所有運動規(guī)律以大裝備為主”的隨動方案，用小設(shè)備去適應(yīng)大設(shè)備，從而實現(xiàn)步調(diào)統(tǒng)一。經(jīng)過連續(xù)60天從礦井到實驗室兩點一線的實地考察和研究，寇子明團(tuán)隊終于破解了大噸位轉(zhuǎn)載中的多項難題，成功提高了設(shè)備轉(zhuǎn)載的安全性和效率。

前路漫漫，行而不輟。多年來，懷揣著在祖國建設(shè)事業(yè)中大顯身手的壯志豪情，寇子明在全國各地奔波，帶領(lǐng)團(tuán)隊奮斗在自己熱愛的礦山、煤井科研、生產(chǎn)、教學(xué)一線，先后發(fā)明了永磁提升機(jī)、帶式輸送機(jī)智能運維裝備、多繩摩擦提升機(jī)安全運維裝備等120項發(fā)明專利，制定的礦用履帶牽引連續(xù)換帶機(jī)、多繩摩擦式提升機(jī)液壓調(diào)繩裝置等4項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新成果已轉(zhuǎn)化應(yīng)用到全國各大礦山生產(chǎn)系統(tǒng)，為礦山安全高效生產(chǎn)保駕護(hù)航。

“科學(xué)研究做不得半點兒虛假，必須從基礎(chǔ)研究入手，持之以恒。”漫長的科研生涯中，寇子明帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊走出實驗室、深入生產(chǎn)一線，推出一項又一項科研成果，不僅解決了制約礦山運輸系統(tǒng)安全運行的難題，還為礦山高效生產(chǎn)提供了重要的科技支持。

扎根科教碩果累累一脈承

“一名合格的大學(xué)老師，要有扎實的教學(xué)基本功，做到科教融合，才能傳播科技前沿知識，培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才。”除了在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)，寇子明同樣深耕于立德樹人領(lǐng)域。多年來，他始終堅守教學(xué)科研一線，傾心育人，潛心學(xué)術(shù)，用實際行動詮釋著教師的愛與責(zé)任，努力做好學(xué)生成長的引路人。

全方位培養(yǎng)、亦師亦友是寇子明堅持的培養(yǎng)觀念，他希望學(xué)生們將來在工作中能有獨當(dāng)一面的能力。從一個項目的創(chuàng)意設(shè)想，到方案論證、施工設(shè)計、加工裝配，再到現(xiàn)場安裝調(diào)試，寇子明讓他們?nèi)虆⑴c。在他看來，注重理論聯(lián)系實際、堅持知行合一是讓技術(shù)創(chuàng)新成果“活”起來的重要因素。

寇子明始終把師生看作平等的學(xué)習(xí)伙伴，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成追求卓越的人生態(tài)度和鍥而不舍、獨立思考的精神品質(zhì)；他激勵學(xué)生要勇于創(chuàng)新，鼓勵他們參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對未知領(lǐng)域大膽探索；他支持研究生助研助教，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自立自強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)；他經(jīng)常與學(xué)生交流談心，為學(xué)生指點迷津，盡可能幫助他們解決學(xué)習(xí)與生活中的困難……寇子明高尚的人格魅力和教育情懷潛移默化地影響著周圍的師生。

“每個人都有閃光點，我們要想辦法發(fā)現(xiàn)它。”寇子明認(rèn)為，科研的過程也是成長的過程，他一直將培養(yǎng)高素質(zhì)實用型人才和推動科技進(jìn)步作為一名教師和科技工作者的重要責(zé)任。除了帶博士研究生，寇子明還經(jīng)常為本科生、碩士生授課，將所學(xué)傾囊傳授。他培養(yǎng)的學(xué)生中人才輩出，很多都成為行業(yè)的先鋒、骨干。

業(yè)精于勤科學(xué)普及行致遠(yuǎn)

“科學(xué)普及是科技工作者的重要任務(wù)之一。只有把科學(xué)研究和科學(xué)普及相互結(jié)合才是一個完整的科技工作者。”多年來，除去繁忙的科研工作，寇子明一直奔波在科普事業(yè)一線，每年他都要利用業(yè)余時間到全國各地做科普宣傳活動。

在寇子明看來，很多工傷事故都是因為缺乏安全意識造成的，這些事故的發(fā)生往往會讓一個家庭支離破碎。于是，他義無反顧地走上了宣傳煤礦安全科普知識的道路。在中煤集團(tuán)、山西焦煤集團(tuán)、晉能控股集團(tuán)等幾十家工礦企業(yè)和全國各大高校總能看到寇子明不知疲倦的身影。

“把科普故事講好，并不是一件容易的事情，需要花費很多心血。我要把安全科普宣講弄得通俗易懂，要用生動的事例，要聲情并茂地講述，這樣才會讓聽者受到心靈的震撼，他們才會發(fā)自內(nèi)心體會到安全的重要性。”每次外出宣傳煤礦安全科普知識，寇子明都會精心準(zhǔn)備、認(rèn)真對待。

活動結(jié)束后，寇子明都會在幻燈片上留下自己的電子郵箱和聯(lián)系電話，便于同大家交流。“我希望把這件事做到盡善盡美，這樣就能為國家科普事業(yè)發(fā)展多貢獻(xiàn)一些力量。”不計報酬、不計得失，寇子明把宣傳煤礦安全科普知識活動開展得有聲有色，用自己的實際行動書寫著一位科技工作者的奉獻(xiàn)精神。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“這個時代給我們創(chuàng)造了很好的條件，我時常鼓勵年輕的科研工作者要把科技論文寫在祖國大地上，希望在祖國的大江南北看到他們優(yōu)秀的作品。”現(xiàn)在，寇子明仍舊奔波在全國煤炭開采一線，為企業(yè)礦山開采“號脈”，并帶領(lǐng)一大批青年才俊繼續(xù)奮斗，不斷實現(xiàn)自己的人生價值，為祖國的強(qiáng)盛作貢獻(xiàn)。