創(chuàng)意課本劇 點燃愛國情

當(dāng)愛國主義教育與閱讀活動融合，會進發(fā)出怎樣的火花？一場校園課本劇展演活動正在黑龍江省哈爾濱市群力兆麟小學(xué)校舉行，我們一起去看看。

哈爾濱市群力兆麟小學(xué)校為深化愛國主義教育，結(jié)合學(xué)校“三全閱讀”課題項目和“書香校園”建設(shè)，將“課本”變?yōu)椤皠”尽保e辦了首屆校園課本劇展演活動。

在課本劇展演活動中，隊員們通過飽含深情的臺詞、豐富的肢體語言和精美的服裝道具，將自己融入角色中，塑造了個性鮮明的人物形象，演繹了多個愛國故事。“為中華之崛起而讀書”“少年智則國智，少年強則國強”，舞臺上一句句慷慨激昂、充滿力量的高呼，展現(xiàn)了隊員們對美好未來的期望與為之奮斗的決心，使在場的觀眾備受鼓舞。這次活動不僅豐富了隊員們的校園生活，增強了隊員們團隊協(xié)作的能力，更點燃了隊員們的愛國熱情。

哈爾濱市群力兆麟小學(xué)校將繼續(xù)以多元化、獨具創(chuàng)意的方式開展愛國主義教育，激發(fā)隊員們的愛國情感，讓隊員們堅定為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的信念，樹立以身報國、建設(shè)中華的遠大志向，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量