李珍的女兒叫小梅,高二時(shí)因出現(xiàn)嚴(yán)重的青春期心理問(wèn)題,便休學(xué)了。李珍心急如焚,請(qǐng)家庭教育方面的王老師,幫孩子做了幾次心理輔導(dǎo)。同時(shí),她也閱讀關(guān)于心理輔導(dǎo)和傳統(tǒng)文化的書籍學(xué)習(xí),了解青春期孩子產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因,以及父母該如何與孩子交流。在經(jīng)過(guò)耐心的疏導(dǎo)和溝通后,她發(fā)現(xiàn),是自己平時(shí)對(duì)小梅的教育太著急,恨鐵不成鋼,言行上讓孩子難以接受,造成了孩子反感父母,從而產(chǎn)生了隔閡。
李珍通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和家庭教育方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己在小梅教育方面的不足之處。于是,李珍勇敢地在孩子面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。將心比心,孩子經(jīng)過(guò)了多次的思想斗爭(zhēng),終于想通了,她也理解了父母的不容易,那顆感恩的心又回來(lái)了。在母女的共同努力下,最終解決了青春期叛逆問(wèn)題。孩子讀完高中,考取了理想的大學(xué)。畢業(yè)后,又找到了理想的工作。這事在小縣城里一轟聲地傳開了,成了全縣成功處理孩子青春期問(wèn)題的典范,讓很多家長(zhǎng)羨慕不已。
自那兒以后,去李珍家咨詢的,找她幫解決學(xué)生青春期問(wèn)題的家長(zhǎng)越來(lái)越多。李珍發(fā)現(xiàn),找她的人比找單位領(lǐng)導(dǎo)的還要多,這樣下去不但會(huì)影響工作,還不能及時(shí)有效地幫助他們。要先解決問(wèn)題,必須成立一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),專門為家庭教育服務(wù)。
李珍首先想到的是曾幫她一起解決女兒心理問(wèn)題的王老師,沒費(fèi)口舌,王老師便欣然答應(yīng)了李珍的請(qǐng)求,并且還把附近一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的姜老師也推薦給了李珍。原來(lái),姜老師在自己家開了個(gè)傳統(tǒng)文化課程班,王老師也去講課,二人已經(jīng)日復(fù)一日地堅(jiān)持了三十年。
這讓李珍特別感動(dòng),她竟然不知道,自己身邊還有這樣一群人,為幫助別人,幾十年如一日默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和年華。
李珍想,王老師他們能做的,我憑啥不能做?他們都沒有工作,靠自己打拼養(yǎng)活著一家老小。為了傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不辭辛勞,不管路有多遠(yuǎn),他們都親自上門宣講。他們從來(lái)不推銷任何產(chǎn)品,也不收群眾一分錢,這種奉獻(xiàn)助人的精神值得學(xué)習(xí)。我有班上,到月工資就打到卡里,衣食無(wú)憂,比他們更有條件,我應(yīng)該加入傳統(tǒng)文化和家庭教育的宣講團(tuán)隊(duì)中,為更多需要幫助的人解除困惑和煩惱。
有了這個(gè)想法,李珍便跟愛人邵東商量,要辦個(gè)傳統(tǒng)文化講堂,義務(wù)為群眾講解傳統(tǒng)文化和家庭教育。一聽說(shuō)妻子要做志愿服務(wù),邵東一百個(gè)支持,因?yàn)橥趵蠋煄徒鉀Q了自己女兒的青春期叛逆問(wèn)題,吃水不忘挖井人,應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,去幫助更多的家庭和孩子。
她倆決定,用自己家的臨街商服一、二樓,做培訓(xùn)和協(xié)會(huì)的辦公場(chǎng)所。裝修那天,邵東的父親來(lái)了,聽說(shuō)要無(wú)償給志愿服務(wù)協(xié)會(huì)使用,老爺子當(dāng)時(shí)就急眼了,邊跺著腳,邊指著邵東的鼻子大罵:“你真是過(guò)幾天好日子燒的,這房子要是租出去咋說(shuō)每月也得收入個(gè)萬(wàn)八千的。這一分錢不收,還得自己搭上取暖費(fèi)和物業(yè)費(fèi),你們圖個(gè)啥呀?”邵東假裝無(wú)奈地說(shuō):“爸,我和李珍都答應(yīng)給協(xié)會(huì)無(wú)償使用了,還能反悔嗎?”“我不同意,你們平常都舍不得買魚買肉吃,靠省吃儉用攢下來(lái)的錢買了這間商服房。我不管誰(shuí)用,花錢可以,白用門兒都沒有。”正在氣頭上的老爺子站在房前說(shuō)。邵東拗不過(guò)老爺子,只好讓裝修停了下來(lái)。
老爺子就回村里了。邵東跟李珍商量好了說(shuō)辭后,讓李珍給公爹打電話。接通后,她笑著跟老人嘮了一會(huì)兒家常,然后拐彎抹角地把話題轉(zhuǎn)到了協(xié)會(huì)上,并告訴公爹,雖然現(xiàn)在免費(fèi)提供場(chǎng)地,但我們的子孫后代都會(huì)受益,老爺子看兒媳婦的面子,也不好意思再堅(jiān)持不讓用,勉強(qiáng)答應(yīng)了。
李珍又聯(lián)系了幾位德高望重的退休老教師,自己也辦理了提前退休,辦起了家庭教育講堂。
2015年,他們?cè)诿裾块T登記注冊(cè)了“縣傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)”,下設(shè)縣城、一個(gè)鎮(zhèn)、兩個(gè)村的傳統(tǒng)文化講堂。有了營(yíng)業(yè)執(zhí)照和活動(dòng)場(chǎng)所,他們開始研究怎么才能將傳統(tǒng)文化更快地傳播開來(lái),讓更多的人了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí),破解當(dāng)前普遍存在的家庭教育問(wèn)題。
李珍講家庭教育有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),女兒叛逆那年,她讀了上百本中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的書,寫了近十萬(wàn)字的讀書筆記。姜老師不用說(shuō)了,已經(jīng)講了幾十年,他們?cè)谶@四家講堂門上又掛起了“道德講堂”四個(gè)大字的牌子。周邊居民特別喜歡來(lái)聽義務(wù)宣講課,慢慢地把聽道德講堂變成了業(yè)余生活中的必修課,家風(fēng)和民風(fēng)在不知不覺中變了。
那年,國(guó)內(nèi)某集團(tuán)在縣城附近的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),設(shè)立了一處道德講堂,集團(tuán)派老師每周二和周五來(lái)講課,宣傳孝道和德治,過(guò)年過(guò)節(jié)去困難和殘疾家庭走訪慰問(wèn),在群眾中的影響特別好。
某集團(tuán)的講師到李珍的道德講堂聽課,在課堂上錄音、錄像,被姜老師當(dāng)場(chǎng)制止了。姜老師怕他們拿著這些影像資料出去干些不法的勾當(dāng),從那兒以后,某集團(tuán)的人再不去聽課了。
某集團(tuán)講課的老師打著培訓(xùn)的旗號(hào),對(duì)外宣稱李珍的傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)的四處道德講堂都在集團(tuán)旗下。來(lái)聽課的人多了,他們就開始用心靈雞湯對(duì)聽課的群眾進(jìn)行精神控制。他們雖然不推銷產(chǎn)品,不做廣告,但通過(guò)對(duì)群眾的洗腦,讓人感到精神特別滿足,在講師的鼓吹下去拉攏新成員。這種精神傳銷造成一些去聽課的人鬧離婚,致使原來(lái)和諧的家庭破裂,甚至有人聽了一段時(shí)間的課,得了抑郁癥,后來(lái)抑郁嚴(yán)重跳樓自殺了。死者家屬找到某集團(tuán),他們不認(rèn)賬,最后家屬只好報(bào)警。
縣委宣傳部相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)某集團(tuán)成立的這個(gè)“道德講堂”有問(wèn)題,于是聯(lián)合公安部門深入調(diào)查了解。結(jié)果,某集團(tuán)涉嫌精神傳銷,多部門聯(lián)合執(zhí)法,取締了這個(gè)“道德講堂”,并在新聞媒體上曝了光。
這下,不知真相的人們也分不清“道德講堂”哪個(gè)是真,哪個(gè)是假。原來(lái),某集團(tuán)還對(duì)外宣稱道德講堂都是一家,群眾以為都是精神傳銷,一大部分人不敢來(lái)聽課了,只有稀稀拉拉幾個(gè)人堅(jiān)信李珍的協(xié)會(huì)是正規(guī)的,不是精神傳銷,每天還堅(jiān)持來(lái)聽課。見聽課的人越來(lái)越少,李珍發(fā)愁了,精神傳銷的帽子在群眾中無(wú)形地扣在了協(xié)會(huì)頭上,怎么才能摘下來(lái)呢?后來(lái)連續(xù)幾天,每天都有幾個(gè)陌生的面孔來(lái)講堂聽課,這些人坐姿和走路姿勢(shì)像受過(guò)某種專業(yè)訓(xùn)練,并且每個(gè)人來(lái)只聽一節(jié)課,第二天來(lái)的又是陌生面孔。終于有一天,一位干部模樣的人課后問(wèn)李珍他們和某集團(tuán)是啥關(guān)系。李珍很自信地回答:“沒關(guān)系,完全是兩碼事,你慢慢地了解我們吧!”那位干部模樣的人笑著說(shuō):“我們公安局派人都聽一個(gè)多月的課了,你們確實(shí)是正規(guī)的道德講堂。”李珍沒想到公安機(jī)關(guān)已經(jīng)介入了這么長(zhǎng)時(shí)間,這回給李珍的道德講堂下了結(jié)論,在官方媒體上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
協(xié)會(huì)幫助解決青春期問(wèn)題的孩子中,有個(gè)叫辛超的男孩,家在離縣城較遠(yuǎn)的一個(gè)村莊,父親常年在外地打工,他在校外住宿,母親在家種地,沒時(shí)間照顧他。由于缺乏管教,辛超早戀了。沒多久,小女孩又愛上了別人,性格內(nèi)向的辛超禁不起失戀的打擊,得了抑郁癥。無(wú)處傾訴的他經(jīng)常在宿舍偷偷地哭,有時(shí)哭著就睡著了,醒來(lái)之后,便呆呆地坐在床上。室友找他出去玩兒,他既不吱聲也不參與。時(shí)間一長(zhǎng),大家也就自然而然地疏遠(yuǎn)他了。
一天下午,一個(gè)室友回寢室取書要去班級(jí)上晚自習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍的門被人從里面反鎖住了,怎么敲門都沒人開。這位同學(xué)嚇得急忙找來(lái)房東,房東也喊不開門,一著急就敲碎了門上的玻璃,打開門后,發(fā)現(xiàn)辛超躺在床上,面色蒼白,鮮血順著手指不停地往地上滴。原來(lái),他想用削鉛筆的小刀割腕自殺,幸好沒有傷到主動(dòng)脈血管。
這次自殘事件發(fā)生后,房東怕他再出啥事兒,要給他退房租,讓他走人。房東找來(lái)了辛超的母親,她見兒子沒咋樣,為了挽回面子,進(jìn)屋就給他一頓罵,拽著他要回家,還當(dāng)場(chǎng)給他爸打電話,他爸在電話那頭兒對(duì)孩子又是一頓訓(xùn)斥。后來(lái),室友替他求情,答應(yīng)共同照顧他,母親才放心地回了家。
有一天,一位同學(xué)聽說(shuō)縣里的家庭教育志愿者協(xié)會(huì)幫治好了很多抑郁的學(xué)生,而且全都是免費(fèi)的。于是,他們抱著試試看的心情來(lái)到了協(xié)會(huì)。那天正趕上李珍值班,她簡(jiǎn)單了解辛超的情況后,立馬把他領(lǐng)到樓上辦公室,一對(duì)一地跟他談心。李珍發(fā)現(xiàn),這孩子兩眼發(fā)直,應(yīng)該是患抑郁很長(zhǎng)時(shí)間了,而且情況比較嚴(yán)重。當(dāng)看到辛超手里死死地攥著手機(jī)時(shí),李珍讓他把手機(jī)放下,辛超就是死死地攥著,李珍費(fèi)了好大的勁,才把他的手指頭一根一根地掰開。當(dāng)問(wèn)他手指疼不疼時(shí),辛超說(shuō):“阿姨,手不疼,但我的心疼。”李珍沒想到,一個(gè)十六七歲的孩子,怎么能說(shuō)出“心疼”的話呢?這背后一定有很多原因。在進(jìn)一步交流中她發(fā)現(xiàn),辛超已經(jīng)基本不去學(xué)校上課了,也不回家,就這樣在外邊游蕩,是很危險(xiǎn)的。
李珍給他講了一名失戀的大學(xué)生的故事,他當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)學(xué)業(yè)和生活徹底絕望了。后來(lái)家長(zhǎng)找到了協(xié)會(huì),姜老師對(duì)這名學(xué)生進(jìn)行耐心的心理疏導(dǎo),開導(dǎo)他正確面對(duì)感情上的事,不能往死胡同里鉆,驅(qū)散陰霾看身邊的風(fēng)景,大學(xué)以后還會(huì)有更好的女孩等著你。你自己怎么樣都無(wú)所謂,你父母含辛茹苦地把你養(yǎng)大,他們看見你這樣不痛心嗎?在老師的不懈努力下,這個(gè)執(zhí)迷不悟的學(xué)生終于走出了失戀的陰影,開啟了新的生活。
當(dāng)辛超怯生生地抬起頭時(shí),正巧和李珍溫暖的眼神相碰,瞬間讓他感覺到了前所未有的“母愛”。尤其又聽到姜老師幫助大學(xué)生那件事,讓他對(duì)李珍多少有了些信任感。交流中,辛超說(shuō)出了心里壓抑很長(zhǎng)時(shí)間,一直沒人傾聽的心事。他說(shuō),長(zhǎng)這么大,他跟父母從來(lái)都沒有說(shuō)過(guò)這么多心里話。辛超邊哭邊說(shuō),聽得李珍也直抹眼淚。
李珍發(fā)現(xiàn)孩子的病很嚴(yán)重,便給他母親打電話,讓她領(lǐng)孩子去治療抑郁的專業(yè)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)兩周的治療,辛超的病情有了很大的好轉(zhuǎn)。
從此,辛超就經(jīng)常去協(xié)會(huì)聽家庭教育課,李珍給他講正確的婚戀觀,向他灌輸早戀的危害。通過(guò)一段時(shí)間的心理疏導(dǎo),辛超終于解開了心結(jié),走出了早戀的誤區(qū),又變回了那個(gè)陽(yáng)光的男孩,并最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的大學(xué)。
通過(guò)辛超的轉(zhuǎn)變,李珍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,很多農(nóng)民工的孩子,由于缺乏父母的陪伴和管教,出現(xiàn)青春期問(wèn)題的較多。協(xié)會(huì)調(diào)整培訓(xùn)方向,把課堂搬到了農(nóng)民工的工地上,每周末晚上對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行家庭教育的宣講。通過(guò)宣講,轉(zhuǎn)變了很多農(nóng)民以往的想法,他們總認(rèn)為孩子吃住在學(xué)校,有老師管著就省心了,只要保證孩子兜里有零花錢就行了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后,大部分農(nóng)民工開始時(shí)不時(shí)地跑學(xué)校看孩子,讓孩子感到父母一直都在他們身邊。
一晃五年過(guò)去了,協(xié)會(huì)換屆需要重新注冊(cè),姜老師跑了一圈兒,幾家單位都不同意給協(xié)會(huì)當(dāng)主管部門。沒有主管部門,協(xié)會(huì)就不能獲得審批。由于上次某集團(tuán)偽“道德講堂”的影響,大家都不敢給協(xié)會(huì)做主管部門,怕?lián)?zé)任。姜老師耷拉著腦袋回來(lái)了,愁眉不展地跟李珍說(shuō):“我是實(shí)在沒有辦法了,能求的,能拜的,我都去了,沒有一個(gè)給咱們蓋章的。我看,這回協(xié)會(huì)是干到頭兒了,解散了吧。”
李珍也沒想到,辦個(gè)志愿服務(wù)的協(xié)會(huì)找個(gè)主管部門蓋章這么難。
當(dāng)過(guò)多年單位婦聯(lián)主席的李珍想起了縣婦聯(lián)。當(dāng)她跟縣婦聯(lián)主席說(shuō)明來(lái)意后,主席感到很為難,婦聯(lián)這個(gè)部門是群團(tuán)組織,只管理婦聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部的事,沒有對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行管理的職責(zé)權(quán)限。
李珍灰溜溜地走出了婦聯(lián),想想這些年協(xié)會(huì)從無(wú)到有,由小到大發(fā)展起來(lái),又受到了某集團(tuán)偽“道德講堂”的負(fù)面影響。她感覺天都要塌了,辦得紅紅火火的家庭教育志愿服務(wù)協(xié)會(huì),怎么連個(gè)執(zhí)照都換不了,正經(jīng)事兒咋就這么難辦呢?
縣婦聯(lián)主席是個(gè)熱心腸的人,她看著李珍大姐無(wú)助地從辦公室推門離開時(shí),真想把李珍叫回來(lái),但沒有依據(jù)也不能隨便亂給蓋章啊。于是,主席抱著試試看的想法跟相關(guān)部門溝通,沒想到對(duì)方一聽便答應(yīng)下來(lái)。她興奮得馬上給李珍打電話:“李珍大姐,你把協(xié)會(huì)申報(bào)表拿過(guò)來(lái)吧,我在辦公室等你。”
主席讓李珍把傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)改為家庭教育志愿者協(xié)會(huì),這樣就符合婦聯(lián)作為主管部門的要求了。如此,終于獲得民政局頒發(fā)的社會(huì)組織法人登記證書。
當(dāng)李珍把協(xié)會(huì)新執(zhí)照掛到講堂的墻上時(shí),激動(dòng)得熱淚盈眶。姜老師替李珍委屈,心疼地說(shuō):“李珍出錢出房,連取暖費(fèi)都是自掏腰包,免費(fèi)給居民宣講,沒想到辦個(gè)執(zhí)照費(fèi)這么大的勁,看來(lái)還有些人不知道我們志愿服務(wù)的目的,用懷疑的眼光看我們,還以為我們打著志愿服務(wù)的幌子在騙人呢。”一向樂觀的李珍笑呵呵地說(shuō):“各位老師,今天我們執(zhí)照已經(jīng)到手了,說(shuō)明上級(jí)是支持我們的。雖然有些人暫時(shí)不理解,但我相信真金不怕火煉,我們的志愿服務(wù)哪怕能為群眾解決一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題,都是我們心中最大的滿足。”
那年冬天,縣教育局副局長(zhǎng)突然來(lái)到協(xié)會(huì)找李珍,心急火燎地說(shuō):“附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有個(gè)初四男生叫張強(qiáng),在朋友圈里問(wèn)縣城哪棟樓最高,我們懷疑他有要跳樓的傾向。能不能幫我們對(duì)這名學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),把這名學(xué)生的不良思想轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)?”李珍爽快地答應(yīng)了。
隆冬時(shí)節(jié),張強(qiáng)的父親騎著摩托車,馱著他來(lái)到協(xié)會(huì),李珍看到這父子倆從摩托車上下來(lái),凍得一邊搓手一邊跺腳。特別是張強(qiáng),他的臉被凍得通紅,像熟透的紅蘋果,還蠻可愛的。
交談中,李珍了解到張強(qiáng)出生十七個(gè)月時(shí),父母就離婚了。父親一人帶著他,為了掙錢供他上學(xué),經(jīng)常去外地打工。在工地打工時(shí),還受傷失去了一根手指。張強(qiáng)在學(xué)校住宿,每逢周末都是在年邁的奶奶家度過(guò)的。
張強(qiáng)不敢說(shuō)話,父親話里話外都在埋怨他不學(xué)習(xí),考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是倒數(shù)。在協(xié)會(huì)不到半個(gè)小時(shí),他就接了三個(gè)找他喝酒的電話。李珍看他的心思根本沒在孩子身上,便跟他說(shuō):“大兄弟,你要是有事就先回去忙吧,明天是周六,孩子沒有課,就讓他在我們協(xié)會(huì)住一宿,正好聽聽我們的家風(fēng)家教課,順便我再跟他好好嘮嘮。”
張強(qiáng)的父親雖然想去喝酒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但來(lái)找人家?guī)徒鉀Q孩子問(wèn)題,也沒法兒自己先走。聽李珍這么一說(shuō),終于找到臺(tái)階下了,他站起來(lái)先說(shuō)了句客套話,便忙三忙四地下樓走了。
李珍耐心地跟張強(qiáng)交流,可是問(wèn)他啥也不吱聲,對(duì)李珍很反感。
張強(qiáng)心里打起小算盤,他想,我們剛來(lái),你們就讓我爸回去喝酒,看來(lái)你們都是一伙的。我要是跟你們說(shuō)了,你們還不都匯報(bào)給我爸,那以后他再喝醉了,非整死我不可。
李珍見他無(wú)動(dòng)于衷,便給張強(qiáng)講了自己女兒轉(zhuǎn)變的親身經(jīng)歷。李珍說(shuō):“后來(lái),我才知道我這個(gè)當(dāng)母親的不夠格,一點(diǎn)兒都不了解女兒,還強(qiáng)加給她很多學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,她承受不了便裝病休學(xué)。其實(shí),是我這個(gè)媽不合格……女兒沒有勇氣跟我當(dāng)面承認(rèn)錯(cuò)誤,三八節(jié)給我買了束康乃馨,花語(yǔ)是:媽媽我錯(cuò)了!”李珍講到動(dòng)情的時(shí)候,眼里閃著晶瑩的淚花。這時(shí)的張強(qiáng)聽到李珍的傾訴,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,李珍見有成效,便嘗試著詢問(wèn)他最近有啥想不開的事兒,張強(qiáng)還是用牙緊緊地咬著下嘴唇,一句話都不說(shuō)。沒辦法,李珍只好改了路子。
她去附近的超市給張強(qiáng)買來(lái)了牛奶、脆脆腸、飲料等小食品,看來(lái)孩子是餓了,狼吞虎咽地吃著。李珍看著很痛心,一個(gè)從小就失去了母愛的孩子,還遇上個(gè)不負(fù)責(zé)任的父親,真是可憐,先安頓好讓他休息,明天再見機(jī)行事。
第二天早晨,李珍早早起來(lái)就到協(xié)會(huì)去看張強(qiáng)。怕影響他睡覺,她悄悄地走上了二樓,發(fā)現(xiàn)他睡覺的行李還在床上沒整理呢,人卻不見了。李珍一驚,趕緊推開廁所虛掩著的門,里面也沒人。通往陽(yáng)臺(tái)的門是鎖著的,李珍的火騰地一下子就躥上來(lái)了。她想,張強(qiáng)能去哪兒呢,都怪我昨晚把他鎖在屋里了,人家校長(zhǎng)還安排人看護(hù)呢,要是在我們的協(xié)會(huì)出了問(wèn)題,我們可是吃不了兜著走,得承擔(dān)全部責(zé)任。李珍嚇得趕緊給姜老師和愛人邵東打電話,讓他們馬上來(lái)。
姜老師來(lái)到協(xié)會(huì),看李珍呆呆地坐在沙發(fā)上,眼睛直勾勾地瞅著孩子睡過(guò)的那堆行李。邵東接到電話后,著急忙慌跑了回來(lái),上樓推開陽(yáng)臺(tái)的窗戶,看見張強(qiáng)正坐在陽(yáng)臺(tái)上,邊擺弄手機(jī)邊抽煙呢。當(dāng)精神幾乎接近崩潰的李珍,看到孩子的那一刻,她擰開門鎖一個(gè)箭步撲上去,一把將張強(qiáng)緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
原來(lái),張強(qiáng)一宿都沒睡,他翻來(lái)覆去地想,人家給我買吃的,說(shuō)得還挺有道理,昨晚來(lái)聽課的人還真不少,說(shuō)明他們講得有道理,有人相信。他們要是真能幫我解決我爸的事,那可太好了。
李珍跟張強(qiáng)講了一上午,他終于開口說(shuō)話了。他邊哭邊說(shuō):“我爸一喝多就往死里打我,你們可千萬(wàn)要替我保密,要是讓我爸知道了,非要了我的小命不可。前幾天,他喝醉了跟我說(shuō),我要是再考不好,哪天就整點(diǎn)兒耗子藥,拌飯吃了咱爺兒倆一起上西天,省得遭罪了。”
張強(qiáng)又說(shuō):“那考試成績(jī)也不是過(guò)山車,想提高也得慢慢來(lái)。嚇得我都不敢在家吃飯喝水,擔(dān)心里面下了藥。”
李珍答應(yīng)替他保密,看著孩子身上青一塊紫一塊的,李珍心疼地掉下了眼淚。她想,這孩子也太可憐了,我們既然接了這個(gè)活兒,就必須把孩子保護(hù)好,還得把他爸爸教育過(guò)來(lái)。張強(qiáng)說(shuō):“阿姨,昨晚我要是跟他一起回去,那喝完酒還不得扒我一層皮下來(lái)。”
李珍當(dāng)即答應(yīng)張強(qiáng),幫他調(diào)到縣城中學(xué)來(lái)上學(xué),周末可以來(lái)協(xié)會(huì)上課,讓他暫時(shí)離開他那恐怖的老爸。
第二天,李珍便跟張強(qiáng)的父親溝通,孩子父親不同意,說(shuō)這孩子撒不開手,要是離開了他誰(shuí)也管不了。李珍找到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的校長(zhǎng),說(shuō)明情況后,校長(zhǎng)找到張強(qiáng)的父親,說(shuō)孩子抽煙、玩手機(jī),得開除。孩子父親著急了,他拿起電話給李珍打了過(guò)來(lái),讓李珍幫忙把張強(qiáng)轉(zhuǎn)到縣里上學(xué)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的講堂學(xué)習(xí),張強(qiáng)的思想轉(zhuǎn)變很快,逐漸對(duì)父親的怨恨轉(zhuǎn)成了感恩,學(xué)習(xí)也很刻苦,情緒也穩(wěn)定了下來(lái),還順利地考上了高中。
李珍在轉(zhuǎn)變張強(qiáng)思想的同時(shí),也沒有忘記他那醉酒后經(jīng)常家暴的父親。李珍找他來(lái)協(xié)會(huì)溝通了幾次,聽了幾次課,警告他已經(jīng)涉及法律問(wèn)題了,他雖然當(dāng)面答應(yīng)得很好,可回到家別人一打電話,又去喝酒了。李珍讓張強(qiáng)的父親來(lái)聽課的時(shí)候,把經(jīng)常來(lái)聽課的一位單身媽媽介紹讓他倆認(rèn)識(shí),并從中撮合,兩人相處一段后情投意合,幾個(gè)月后就領(lǐng)證結(jié)婚了。從此,兩人經(jīng)常來(lái)聽課,李珍派去的這位監(jiān)督員,改變了張強(qiáng)父親酗酒的惡習(xí)。這位父親終于承認(rèn)了這些年自己的錯(cuò),慚愧地低下了頭。不久,酒也戒了,生活走向了正軌。
李珍常說(shuō):“我們都是普通人,沒什么特別的本事,能幫一個(gè)是一個(gè),幫了一個(gè)人就幸福了一家人,改變了一個(gè)孩子,就點(diǎn)燃了一個(gè)家庭的希望。”
教師節(jié),協(xié)會(huì)組織學(xué)員和老師,在廣場(chǎng)舉辦了一臺(tái)晚會(huì)。首先是學(xué)生給老師獻(xiàn)花,十余名老師首先上臺(tái),一排轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的青春期問(wèn)題學(xué)生,手捧著康乃馨獻(xiàn)給老師。滿面春光的李珍接過(guò)鮮花,聞了聞,那散發(fā)出來(lái)的花香味,跟那年三八節(jié)女兒送的康乃馨一樣沁心入肺……