“領航杯”江蘇省中小學生信息素養提升實踐活動優秀作品展（電腦藝術設計）

01 豐收的喜悅

江蘇省鹽城市濱海縣濱海港鎮中心小學 張斯雅

我創作此作品意在展現新時代農村幸福圖景。當下農村，住房寬敞、私家車普及、環境雅致。豐收季農民的喜悅場景，是小康生活的生動寫照。本作品聚焦收麥的繁忙景象，以飽滿畫面勾勒豐衣足食的富裕生活，抒發我對祖國發展的贊美之情。

02 超腦知識傳輸儀

江蘇省淮安市實驗小學新城校區

邵孔澤

如今是知識爆炸的時代，人類需學習海量知識和技能，卻受限于繁忙的生活，無暇學習。于是我憧憬未來能有“超腦知識傳輸儀”：它形似頭盔，內置AI傳輸器與生物芯片，在人類佩戴后可掃描大腦并智能調節大腦運轉速度，將知識和技能快速注入人類大腦。醫生、律師、學生等群體無需漫長學習實踐，即可掌握所需知識和技能。此設想以繪畫形式呈現，期望奇思妙想助力科技進步，為人類探索創新提供方向。

03 探索創新向未來

江蘇省東臺市富安鎮小學 謝孔成

本作品以連環畫形式詮釋“創新、創想、創作、創造”四大主題。“創新”主題融入書本元素，彰顯知識積累對創新的意義；“創想”主題以奇幻畫面呈現，展現思維在宇宙中自由馳騁的無限可能；“創作”主題借繪畫素材，傳遞藝術表達的獨特魅力；“創造”主題通過機器人制造、小發明等題材，展現將想法轉化為現實的實踐力量。

04 太空鹽城：太空生態綠洲

江蘇省東臺市實驗小學 黃馨藝

畫面中，鹽城標志性建筑水云閣“矗立太空”，它的飛檐翹角猶如太空船帆，引領著觀者的目光穿越無盡的宇宙。在水云閣的旁邊，是鹽城的另一標志性建筑——水街，其后面的電視塔直沖云霄，宛如連接鹽城與地球的信號塔。太空蔬菜園綠意盎然，一位航天員操作機器穿梭其間，采摘蔬菜。還有一位航天員操控著新能源機器正在澆水，為綠洲注入勃勃生機。

05 傳統與科技

江蘇省淮安市合肥路小學

何奕鋒 李軒雨澤

在當代社會，科技與傳統文化是不容忽視的兩大關鍵元素。科技的飛速發展為人們的生活帶來了便利與改變；傳統文化則承載著一個國家或民族獨特的歷史底蘊、價值觀念與審美追求。我通過繪畫創作將二者巧妙融合，展現科技的創新魅力，傳承和弘揚傳統文化，讓科技與傳統藝術交相輝映，煥發新的生機。