孝,是個象形文字,從甲骨文圖中的表意字形可見:似乎可以見到“子”雙手舉起,并向下動作,做出磕頭樣子,給老人請安,達到“孝敬”的目的。
中國最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是:“善事父母為孝。”漢代賈誼在《新書·道術》中界定其為“子愛利親謂之孝”。東漢許慎在《說文解字》的解釋:“孝,善事父母者。從老省,從子,子承老也。”
中華民族五千多年的文明,源遠流長。在中國傳統文化當中,“孝”是一個貫穿始終的文化內核,不管是家庭生活,還是社會生活,甚至是官員的政治生活,都與孝息息相關。
“孝”與“順”組成“孝順”這一獨特的社會文化,也就有了“百善孝為先”的古訓,流傳上千年。
進入現代社會,傳統文化中的許多糟粕遭到了揚棄,但孝文化的“君父一體”仍舊有著廣泛的社會根基。我們當然要敬愛、尊重、養父母了,這并不意味著子女得聽從、順從、屈從。只是“君君臣臣父父子子”的陰影揮之不去,子女若不順從,輕易就被扣上“不孝順”“沒良心”的帽子。孝文化也造就了一批從來就沒有精神獨立過的父母,他們仍舊把子女視為私有財產,企圖操控子女的一切,子女若有反抗,他們動輒“一哭二鬧三上吊”,這給子女帶來了極大的道德壓力。
那么,何謂“孝”,何謂“順”呢?
孝,是物質上讓老人衣食無憂,精神上感到滿足;是常回家看看,讓父母享受天倫之樂;是讓步入晚年的老人不孤獨,陪伴老人走過春夏秋冬…
孝,是文化基因的傳承,是繼承家族的獨特文化,優良家風的薪火傳承。
孝不是做表面文章,做給別人看的,而是發自內心尊重父母、愛護老人,用真誠的心與實際行動來孝順長輩。
我已到不惑之年,歷經人生的春夏秋冬,嘗盡人世間的苦辣酸甜,也想明白了,也想開了,也釋然了。
我自小體質孱弱,腦子愚笨,卻篤信“知識改變命運”的人生信條。我的父親是位資深語文老師,一生致力于語文教學事業。雖然他老人家離開我們二十余年了,但他嚴謹的教學風格,正直的人品,使我終身受益。也許是耳濡目染吧,我繼承了父親的文化基因,從小愛好文學、書法、攝影藝術。一路走來,年過半百,一刻未曾放棄,雖然沒有上過真正意義上的大學,但靠努力自學,以及一點兒天賦,最終實現了人生理想。二十余年來,我從學英語報社擔任最基本科員開始,從事廣告策劃、文案編寫、報刊編輯等工作,直到在希林文化公司工作,從事文案策劃、攝影宣傳工作,工作上兢兢業業,認真負責,刻苦鉆研,積累經驗。
不管時光如何變幻,我時刻牢記父母的諄諄教誨:要守孝悌之道,存寬仁之心;要善良為本,誠實守信;要遵循孝道,傳承家風;要繼承父志,逐夢文學,筆耕不輟;對書法藝術,孜孜以求;對攝影創作,矢志不移。這也是我的人生夢想與追求,指引著我前行的人生之路。
在這里,我最要感謝的就是我的父母,感謝他們賜予我生命,感謝他們賜予我安身立命的能力,感謝他們幫我樹立正確的三觀,
這也是我對孝道的一點兒看法吧。
