因果論證

文題呈現

閱讀下面的文字，根據要求寫作。

有人用技術工具將問題的答案變得唾手可得，有人以畢生精力在毫厘之間追尋文明的光芒。當今時代，有人高呼效率至上，也有人執著深度探索。

對此，你有怎樣的思考和感悟？請寫一篇文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路點撥

審題時，需抓準關鍵詞，緊扣“技術工具與追尋文明”間的辯證關系，聚焦“效率至上與深度探索”的時代命題；同時，還要注意“當今時代”的背景，以及“你”——時代青年的身份意識。同學們需抓住兩組核心矛盾：技術工具帶來的認知便捷性與文明探索需要深厚沉淀、效率至上的工具理性與深度探索的價值理性。寫作時要避免非此即彼的二元對立，要建立“工具賦能探索，深度反哺創新”的邏輯思維。

原文在線

要效率，更要深度探索

有人用技術工具將問題的答案變得唾手可得，有人以畢生精力在毫厘之間追尋文明的光芒。如今，有人高呼效率至上，有人執著于深度探索。我認為，在技術發展日新月異的當代，我們不僅需要效率，更需要深度探索。【開篇完整復述材料，僅通過斷言式結論取代引論，導致論點缺乏邏輯支撐。】

新時代科技發展方興未艾，在整個社會都處于快節奏發展的情況下，“效率”不僅是指做事情的速度，還是指付出與回報的比值。相比之下，“深度探索”則要求不計時間與成本，潛心深入探究，尋找問題與事物的本質。深度是效率的前提，沒有深度的存在，效率便可能黯然失色；而在深度探索之下再追求效率，兩者便相得益彰。【提出“深度是效率的前提”這一核心判斷，但僅用比喻論證代替因果推導，未揭示深度探索如何具體構成效率提升的必要條件。】

為何要先追求深度再追求效率？答案其實很簡單：問題失去了推導的過程，那么快速得到的答案便失去了其真正的意義。正如海德格爾所言：“技術的本質絕非技術性的。”深度探索是智慧的泉眼，效率則是其流出的清泉。【引用海德格爾的名言，與論證缺乏實質關聯。】

那又為何要追求效率呢？當今時代，我們所認知的世界雖廣闊無垠，時代的發展更是日新月異。正如天眼FAST探尋宇宙奧秘，捕捉星辰微光，效率助其迅速鎖定目標。【在“效率助其迅速鎖定目標”這一因果陳述中，未說明效率與目標之間的具體作用機制。】

當深度探索與效率結合，將會碰撞出怎樣的火花？DeepSeek深度求索作為新興的人工智能是快時代的產物。打出效率的名號，卻仍以“深度求索”為名，這充分證明效率與深度探索并不是只能顧此失彼的對立關系，而是相輔相成的統一關系。格拉德威爾提出：“若要成為某一方面的專家，需要累計達到1萬小時的學習和實踐。”就印證了先深度求索再提升效率這一觀點。深度探索的結果才是效率的保障，沒有DeepSeek發布前長期的技術攻破，哪來如今人們津津樂道的高效AI？沒有深度的探索，又何來高效獲取知識呢？【“一萬小時定律”強調刻意練習而非探索深度，存在論據與論點脫節的問題，未論證“深度探索與效率”兩者間必然性的因果關系。】

技術工具讓答案唾手可得，但在這毫厘之間，深度探索的光芒才顯得更加耀眼。飲水思源，我們更應珍惜那些深度探索的成果。正如宇樹科技的創始人所言：“當今時代，我們能做最好的AI，最好的動漫，最棒的游戲。我相信中國會更加強大。”【此段論據與全文論證的“深度探索”主題形成斷裂，屬于無效論據。】

我是一粒塵埃，但世界又為我而造。世界是青年的世界，我們當有鴻鵠之志，挑起時代發展的重擔，懷有“深度探索”之精神，追求高效做事的效率，以此為己任，不負時代重托！【結論部分的呼吁，與文中因果論證體系完全脫鉤，暴露出從分析到結論的邏輯斷層，未能形成論證閉環。】

◆升格建議

作文結構清晰明了，但在分點論述時缺乏足夠的過渡和銜接，導致整體流暢度不足。在論證方法上，使用了舉例論證和引用論證，但缺少邏輯推理，導致論證脫節、深度不夠。特別是在因果論證方面，存在論證缺陷：（1）中心論點依賴斷言而非因果推導；（2）論據與論點常呈現時間相關而非邏輯相關的聯系；（3）例證多止步于現象描述，未構建實質因果鏈條。這種以修辭替代論證、用事例堆砌代替邏輯推演的論證方式，削弱了說理的嚴謹性。升格時，要理清作文的邏輯關系，構架好因果論證體系。

化蝶之作

要效率，更要深度探索

◎勵佳婕

站在科技革命的潮頭回望，有人輕點屏幕便獲得答案，有人在毫厘之間追尋文明的光芒。如今，有人高呼效率至上，有人則執著于深度探索。我認為，在技術發展日新月異的時代，唯有打好深度探索的基石，才能托舉起效率的高樓，我們需要效率，但更需要深度探索。

“效率”不僅是指做事情的速度，還是指付出與回報的比值。“深度探索”則要求不計時間與成本，潛心深入探究，尋找問題與事物的本質。兩者并非相互排斥的關系，深度是效率的前提，沒有深度的存在，效率便可能黯然失色，DeepSeek的深度求索作為新興的人工智能是快時代的產物，它能以“深度求索”為名，就證明了效率與深度探索并不是只能顧此失彼的對立關系，而是相輔相成的統一關系。而于深度探索之下再追求效率，兩者便相得益彰，正如北斗系統歷經數十年深耕細作，才實現高精度定位，既彰顯了深度探索的價值，又展現出高效應用的成果。

為何要先追求深度？答案其實很簡單：若失去了推導過程，那么快速得到的答案便如同無根之木，失去了其真正的意義。正如海德格爾所言：“技術的本質絕非技術性的。”因為所有表層的效率飛躍，都扎根于人類對世界本質深度的認知。

那又為何要追求效率呢？正如天眼FAST幫助人們探尋宇宙奧秘，捕捉星辰微光。正因為FAST的高效運作，人類才得以迅速地獲取宇宙信息，擴大了當前的認知領域，加速了對未知領域的探索。當今時代，我們所認知的世界廣闊無垠，時代的發展更是日新月異，我們只有不斷地提升效率，才能與時代發展并駕齊驅。

當深度探索與效率結合，又將會碰出怎樣的火花？格拉德威爾在其著作《異類》中提出：“若要成為某一方面的專家，需要累計達到1萬小時的學習和實踐。”其展現的正是先深度求索、再發展效率這一過程。深度探索的結果才是效率的保障，正因為DeepSeek發布前長期的技術突破，才給人們帶來了高效AI；正因為北斗的深度探索，才為世界帶來高效的導航。

技術工具讓答案觸手可及，但深度探索的光芒卻能穿透迷霧，照亮前路。世界是青年的世界，前路是充滿未知的前路，我們應以深度探索為槳，以效率提升為帆，在時代浪潮中破浪前行。

【浙江嘉興市秀水高級中學】

◆升格點評

作文升格后最顯著的亮點在于構建了精密的因果論證體系。開篇就以“深度探索為基石”“托舉效率高樓”的因果鏈破題，奠定了全文邏輯基調；主體部分通過北斗系統等案例，形成“深耕、突破、應用”的三重因果遞進；結尾“深度探索為槳”等比喻式因果宣言，將抽象理念轉化為具象行動。這一論證過程不僅使論點如鎖鏈般環環相扣，更讓讀者在因果推演中自然接受“深度優先”的核心主張。